闲来无事，林琅干脆教静楠读起了书。

他在书院□□课一直名列前茅，此时教起小孩，也很有章法了。

但，之前随意教着无事，如今认真起来，反而令他招架不住。

林琅所教，不再是统一的《三字经》、《千字》，他专挑了本孩童学字书，里面涵盖了常用的字、词、俗语、短句。

静楠听得认真，学得也认真，只是很有自己的想法。

林琅读“赶鸭子上架”，她问“鸭鸭很乖，为什么要赶它？”

林琅教“画龙点睛”，她好龙是什么模样，到底在哪里。

天真又好的问题，让林琅节节败退，不是无法解释，就是解释了小孩也听不懂。

这时候，他似乎有些懂了为什么先生愿意来学院教他们，却不愿回家给家四岁的小孙儿启蒙了……

实在有些难。

不过在静楠面前，林琅从来都是最纵容她的好哥哥，连偶尔该有的训斥都舍不得，更不会因这种小事不耐烦。

他改了方法，让静楠作画。

画之一道，极看天赋灵气，林琅其实不大精通，所以他教的方法，是给静楠纸笔，任她自由发挥。

小孩果然瞬间安静下来，连带她的小鸭子一起，专心在纸上涂涂画画。

林琅暗暗松了口气，又添了丝对荀宴的敬服，心道大理寺那十日不知公子是如何过的。

只从带圆圆这件事上就可看出，他远不及公子。

如此过了一个时辰。

“公子。”马车外钟九的声音响起，林琅坐直了身体，下一刻车门被推开，夏风习习，青色身影踏入车。

车内几人齐齐望去，见荀宴一人递了一个果子，犹带着水珠。

“方才左边有片李子林，去摘了些。”荀宴看向静楠，“圆圆在做什么？”

“在画画。”林琅回道，却见小孩依旧专心致志地低着小脑袋，双耳不闻身边事。

荀宴挑眉，往静楠身边坐去。高出许多的视角让他轻易看到纸上的画作，线条特，粗细不一，饶是他，也完全看不出是什么。

他默不作声看了半晌，等静楠终于停笔才问道：“画了什么？”

“这是哥哥。”小孩指着最长的一根线条道，又解释，“伯伯，姨姨，二哥哥……”

最后，指着晕成一团的墨点道：“是啾啾。”

倒是很周到，连她的小鸭子都没忘记。

但这些形象……不能说一模一样，只能说是毫不相干。

连朱一、李术都凑过来瞧了眼，忍俊不禁，笑意满满。

第一次作画，能有这个意识已经很不错了，而且从线条的长度来看，亦很符合各人身高。

“画得不错。”荀宴颔首肯定了小孩画作，递去李子。

得了夸奖，小孩很有些高兴，李子都不吃了，当即把画作送给荀宴。随后大笔挥毫，给队所有人接连创作了一副画像。