方隽在锲而不舍的闹铃声中起来，洗漱完毕，准备磨豆浆了，闹铃还没停下来，这中间起码过了十分钟，他呲牙笑，没想到周嵩还有赖床的毛病。方隽为什么这么笃定是周嵩的闹铃呢，因为周围的老师基本没换，谁也没有动静这么大这么持久的闹铃，那就只能是新邻居的闹铃了。

在方隽烤面包的当儿，那个一直在袭扰耳朵的铃声终于消失了，他不由得摇头笑了，这个新邻居还真是带来了新气象，周围那些不必起早床的同事估计想杀他的心都有了。

方隽比较注重生活质量，就比如他住在学校宿舍里，家具大多是自己买的，家电设施一应俱全，弄得格外舒适；再比如学校为老师提供了免费食宿，方隽则只要有时间都是自己做饭，哪怕是一个人，也要做上两菜一汤。他自己认为这叫享受生活，张钦则认为他穷讲究，因为他没见过哪个男的像方隽这样的。方隽也不跟张钦计较，只是很明确地拒绝了张钦蹭饭的要求。

早餐方隽通常都是自己做，他教数学，不用上早自习，除了早操要到场，剩下时间足够做早饭了。等方隽吃完早饭出门的时候，碰上周嵩正好出门。他看到周嵩时略惊讶了一下，周嵩那个时间才起来，居然还有时间收拾自己。

其实周嵩也没太收拾，只是用啫喱将刘海往后固定了，露出了眉毛。周嵩的眉毛长得有点特别，眉毛紧凑浓黑，形状漂亮，眉尾处则形成了一个往上挑的旋儿，他长相本来偏俊秀，然而那对眉毛给他添了几分英气和威严，让他看起来不那么温和。这也是他收拾头发的缘故，第一天开学，要震慑一下学生，不能让自己看起来好欺负。

当然，这样也将他相貌的优点展露无遗，实在是叫人赏心悦目，方隽忍不住多看了他两眼：“周老师早！”

周嵩微点了下头，淡淡应道：“早。”

方隽抬起手腕看一下手表：“还有十五分钟上班了，周老师还没吃早饭吧？”

“准备去。方老师去吗？”周嵩就随口问了那么一句。

“我已经吃好了。”方隽有点后悔，不该在家做早饭的，这可是个拉近关系的好机会啊。

“哦，那我先去了。”两人一前一后下了楼，然后在操场上分道扬镳，一个去教学楼，一个去食堂。

周嵩忙碌的一天开始了，吃完饭后就去教室给学生报到，教室里已经有学生和家长在等了，学生们见到新来的班主任如此年轻帅气，个个都喜气洋洋，女生高兴自不必说，男生也高兴，因为老师年轻，就不会太严肃死板，而且老师看起来还挺好说话的样子。

许多学生报完到都围着周嵩聊天，试图多了解他一点。教高中压力特别大，然而周嵩也不愿意去教小学与初中，因为高中生的人格都已独立，有了自己的思想和见解，比较好沟通。周嵩喜欢把学生党成人一样看待，这点对学生来说非常重要，学生会从老师这儿感受到尊重和理解。每个当过老师的人都知道，在管教学生的时候，松弛度是很难把握的，放松一点，可以跟学生打成一片，学生会喜欢老师，但如果太松了，老师就容易失去威严，一部分特别调皮的学生就会不服管教，而往往就是这么几个人会带动一个班的风气，所以很多老师宁愿不放，也不愿意松到管教不了。

周嵩恰好是那种能很好把握松弛度的老师。他心思比一般的男老师要细腻得多，善于捕捉学生的心理变化，又愿意把学生放在平等的地位来对待，说话容易使人信服，学生都折服于他。而他性格比较冷淡，不会放起来收不回，这又恰好让学生不敢太放肆。因此他的学生都敬他爱他。

到了十一点，大部分学生都到了，周嵩一边整理报名表，一边在花名册上备注对学生的第一印象。记性好是周嵩的一大优势，他能很快记住人的名字和长相，甚至也能很快了解对方的性格特征，这对一个班主任老师来说是非常重要的。

快吃午饭的时候，周嵩接到了一个电话，就是他介绍过来的学生陈昕打来的。陈昕说话有点结巴，周嵩耐心地听完他的话，说：“你在办公楼前的花坛边等我，我马上过来。蒋思捷，你来一下，我有点事要走开一下，要是有同学来报到，让他先等我一下。”他叫过一个在教室里打扫卫生的学生。

被点了名的学生有点惊诧，老师居然这么快就记住了他的名字，他很快回过神来：“好的，老师。”