电视台直播的节目已经到时，但是网络直播并没有结束，直接改换成直播杜子洋做题。

网友们搬板凳吃瓜看戏：

“如果杜子洋做出来了，就是他们的人太菜，哈哈哈哈！”

“这也不公平吧，杜子洋什么实力，麦克带的学生什么实力？”

“这不是刚好说明了，米国的学生数学实力太菜(滑稽）？”

“让老米体验一下应试教育少年们的实力吧。直面恐惧吧！”

“……”

杜子洋开始做题。

陈帆也没闲下来，周围就是奥赛的评委、其他组的领队，比起谁胜谁负，他们对陈帆的猜想论证更有趣。

“陈教授，这个思路很清奇啊。”

“我怎么没想到有这些的解法。”

“哎呀，了不起。”

“话说回来，完整的贝利猜想呢？陈教授是不是也应该看看？万一他也有思路的话……”

一群数学家凑在一起，关注的点就在猜想和理论上。

陈帆自己出的题目，大家观望了一下，确实得到了完美的解答。

然后，他们“贪心”了一下下：

这个猜想并不算困难，如果继续深入研究，陈帆教授是否能够解决完全版的贝利猜想呢？

陈帆的态度也没让大家失望。他温和的笑着，说道：

“把完整贝利猜想的资料拿来吧，我研究一下。”

此话一出，现场的工作人员忙的像陀螺一样滴溜溜转。

有人打印贝利猜想的原文，有人搜集相关的论文……不一会，所有相关的内容，都出现在陈帆面前。

“教授，我们都准备好了，”

“您准备什么时候研究，我们送到您办公室去。”

陈帆看看眼前区区10厘米厚的A4纸，有些无奈的说道：

“其实也用不了准备这么多。”

“我准备就在这看看。”

然后，陈帆就坐下来，开始研究。

其他人：“……？？？”

你当场研究？

数学证明，是一个严谨需要安静的工作。陈帆忙起来了，甚至提起了笔，没人敢打扰，其他人纷纷退了出去。

“陈教授，这是准备现场证明？”