陈帆答应了上课，但是几个大系，却为了争抢陈帆吵个不停。
最后，没办法了，大家选择用最朴实的办法确定陈帆教授该来上什么课……抓阄。
专业，年级，班级……一律采用抓阄形式确定。
各系为此做了小纸团：
“老唐，你个无赖！你居然做了2个数学系的纸团？！”
“你们化学系更不要脸，还能分成化学、材料、环保3个专业放进抓阄盒子里啊？”
“妈耶，那你看看物理系做了多少个了……太过分了吧？”
“……”
陈帆被这帮人搞得头晕：
“停停停，简单点儿。”
“就基础的数学、物理、化学；年级大一到大四，研一到研三；班级……算了，在大教室上课，抽到的全都来就行了。”
他们这样争执下去，搞不好要创造出什么新的学科来。
“行吧……”
陈帆教授都发话了，他们也没什么辩驳的了，老老实实把签弄好。
陈帆抽到了化学系研二。
负责化学系研二有两个导师，都比较年轻。学生成天跟他们抱怨没资源没项目。现在终于可以扬眉吐气了。
两人兴奋的大吼：
“牛——哔——”
陈帆斜眼看了看他们。
这两位都是“青椒”（青年教师），比自己大个几岁。
怎么看起来这么不沉稳呢？
两个人注意到陈帆教授的态度，赶紧收敛，严肃表情做好。
陈帆点点头：
“那你们通知下去吧，明天下午给他们上个课。”
…………
研究生宿舍楼。
高英龙是化学系研二的学生，当初慕名而来，报考了联合理学院。
但研究生的日常生活，和想象中的有点出入。
来学校的时候，他本有远大的抱负。但是导师的实验项目，它比较“抽象”，做了好久不见成果，后来就到了大家一起“摆烂”的地步：
上水课，打游戏，混实验室，吃垃圾外卖，睡懒觉……
每天的日常都是如此。
高英龙刚吃完外卖，脱了鞋准备在宿舍午休一个下午。室友喊他：