赵含章：“先每本来个十遍吧。”

众少年眼前一暗，赵宽作为代表问：“……每人？”

赵含章点头, “每一个人！”

也就是说，一个人得抄三十本书……

赵宽正要反抗，赵程已经从亭子里走出来，直接下令，“含章说的不错，这三本虽是启蒙书，但其中道理不少，你们这些年读书是多了，且游历丰富，但对于启蒙时学的道理却未必还能记得，更不要说做到了。”

“所谓温故而知新，你们是应该好好的重新读一下启蒙书了。”赵程道：“就从今晚开始抄书，每日交上一篇来，我要检查的。”

少年们忍不住哀嚎一声，纷纷后悔，早知道就不跟赵含章打这个赌了。

找答桉的方法有很多种，他们为何偏偏选择了最不受控制的一种呢。

赵含章见抄书的人也有了，这才放下心来，吃过羊肉宴后就带着傅庭涵回县城。

赵二郎留在坞堡里继续承欢膝下，明天再回去。

他和才八岁的赵正交上了朋友, 两个人看着关系还不错，所以赵二郎对于被留在家里一点儿意见也没有。

赵含章和傅庭涵骑着马慢慢往回熘达，顺便谈一些机密事，秋武等人便落在后面远远的跟着。

“你是打算让赵程给育善堂里的所有孩子启蒙吗？”

赵含章直接摇头，“这是不现实的，一来，我现在没这么富裕，二来，赵程也未必会答应上大课，有教无类。”

有教无类四个字说得简单，但在这个时代，真正能做到的没有几个。

育善堂里的孩子有曾经出身还不错，只是因为城破而家破人亡的；也有出身贫民之家，甚至有在城破之前便在育善堂里的孤儿；该有从小便在城中乞讨的乞丐。

当下连当官都要先定品，而九品中正制最先看的就是家世。

所以她不确定赵程会愿意教授这些孩子，有教无类。