这时，在房间里跟袁一玩的正好的三个小团子听到蓝果儿的声音，迈着小短腿跑了出来。

经过袁一这两天的训练，小家伙们腿脚已经很稳了，跑起来像三个小炮弹似的速度很快，蓝果儿几乎要接不住他们！好在孩子们自己收住了脚。

“妈妈，奶奶说今天是个好日子，是暖暖又要过生日了吗？”

在小暖的记忆里，唐母上次说好日子的时候，还是她过周岁生日那天。

听唐母再次提到好日子，小暖以为自己和哥哥们又要过生日了，心里可高兴了！

她最喜欢过生日了！那天曾外公、外公、姑姥、舅公、舅舅......所有她喜欢的人都会来给她们庆祝，家里好热闹，还有好多礼物收呢，只是想想小暖就又想过生日了。

“妹妹真笨！”

小凌抬手拍了拍小暖的小脑瓜，板着脸一本正经教育道，“一年只能过一次生日，一年有12个月，我们刚过完生日1个月！还差11个月才能过下一次生日呢。”

听着小凌口齿清晰，逻辑严明地陈述，蓝果儿和唐母不禁都瞪大了眼睛看向他！

小凌之前虽然也很聪明，领悟能力也很强，但毕竟还是个刚满周岁的孩子。

蓝果儿虽然经常在空间里面给孩子们进行早期教育，但大部分都是语言方面的，毕竟幼儿时期是语言学习的黄金时期。

然而，关于数理思维，蓝果儿认为让孩子们这么小就开始学习可能还是有些过早了。

数理思维需要一定的逻辑思考能力和抽象概念理解能力，而这些对于初生的婴孩来说还很难做到。所以，蓝果儿几乎没有涉及过这方面的教育。

除此之外，她也不想剥夺孩子们无忧无虑的童年时光，她更希望她的孩子们能有个快乐的童年，而不是被大量的学习占据。

可是，小家伙怎么突然间算术都学明白了？这是无师自通了？

蓝果儿回过神，把小凌圈进怀中，问道，“凌，你告诉妈妈，你怎么会算术的？有谁教你吗？”