开源也是有限的。李勃家里的源头本就没有多少“水”，很难再往他这儿放水。

无奈之下，李勃只好给远在山西的二哥写信。

信的开头，介绍了来郑州以后，丰富多彩的校园生活，到农大、工学院和李红松、陈军衡的见面情况，以及军训、上课情况。但重点的重点，还是经济问题，阐明了花钱的充分且必要的理由。

在学校寄信，还是比较方便的。

学校的小卖部出售两种信封，一种是邮局监制的白纸印制信封，另一种是带学校名字的牛皮纸信封。白信封2分钱一个，牛皮纸信封5分钱一个。

李勃觉得自己的字还能拿得出手，根本没必要多花钱买带学校名字的牛皮纸信封，每次只花一毛钱，买5个白信封，自己写学校地址。

普通邮票8分钱一张，挂号票和纪念票就贵不少。李勃就只买8分的，他对邮局能负责任地把信送到收信人手里充满信心。

学校收发室的窗台上，有一大瓶浆糊，可以免费给同学们粘帖邮票和给信封封口。从这点来看，李勃认为，学校还是很大方的。

要寄出的信只要投入门口的邮政信箱里，邮递员就会每天来取一次，把信投递到四面八方。

李勃把信投入信箱，也就寄出一份希望，一份化解自身经济危机的希望。

钱，有时一分钱难倒英雄汉，有时没有一分日子照常过，有时腰缠万贯却没地方花。自己出力挣的钱，才花的心安理得。李勃现在没有能力挣钱，伸手向家里要钱，心理便惴惴不安，甚至生出一丝羞愧感。

就班里同学的经济情况，李勃曾做了一个简单的调查。

全班44名同学，有7名城市里的同学。他们家里提供了强大的经济后盾，不仅衣食无忧，还有充足的零花钱。学校的小卖部和夜餐部，根本满足不了消费需求。一有机会，他们就往市里跑，回来以后议论的是，哪个百货楼里服装漂亮，哪个饭店的菜味纯正。

7名来自农村的贫困生，家里用度已经捉襟见肘，根本没有多余的财力供应学生消费。他们不敢出门，出门就要花钱。靠每月学校提供的9块钱的助学金，仅仅维持个温饱。