鞠芳菲的大眼睛很明亮，“赵振东，你再把它们给变没了好不好？”

好！这大眼睛瞪瞪的看着自己，赵振东能拒绝吗？何况只是抖搂一下口袋而已。

赵振东把口袋抖搂了一下，然后鞠芳菲的小脑袋就凑过来了。

“赵振东，你是不是会特异功能啊？”

赵振东否认：“不会！我这就是变戏法。”

鞠芳菲晃着小脑袋：“我不信！变戏法都是事先把东西准备好了，再拿出来的。和你这不一样，你是把东西变没有了。他们的东西拿出来了，就再变不回去了。”

“那你是没看见还有人能把火车变没了呢！”

“真的有那样的事儿？火车都能变没有了？”

“当然是真的啦！我还能骗你吗？”

“真不是特异功能？”

“真不是！”

这个时候已经有特异功能的传说了。

事情的起因是：一九七九年有一个小孩，说他会用鼻子识字。经过他的父母和学校多次实验，发现好像是真的。于是就传开了，后来还上了报纸。

结果就是惊动了很多人，连比较上层的领导都知道了。

于是就有许多大报社的记者前来验证这个事情，最后验证的结果是假的。是这个小孩为了不写作业编出来的。

记者给他做了二十五次实验，其中的十九次，他把纸条放在鼻子下面偷看。剩下的六次他没有机会偷看，就拒绝回答。可以说是一次都没有成功。

这个小孩的事情虽然证实了是假的，但是不妨碍全国各地的小朋友们跟他学习。

于是乎，耳朵能识字的、下巴能识字的、闻着味儿就能识字的、听见声音就能识字的，都出来了。就差用屁股识字的没出来了。

结果就是经过验证，无一例外的都是那些不愿意完成作业的小孩编出来的。

小孩子们闹出来的事情告一段落了，大人们就冒出来了。

小孩没有什么经验，只是单纯的不爱学习编故事，让人家一下子就给识破了。

大人们就不同了，他们懂的东西多啊，他们的社会经验丰富啊。