陈思明接了周思的电话后，又睡了个回笼觉。

这一觉就睡到了十点。

再次醒来又是被电话吵醒的。

“还有什么事吗？”陈思明以为还是周思。

“陈思明老师。”

听筒里想起一道年轻的女声。

陈思明看了眼手机屏幕，是个陌生的号码。

这两天陌生的号码有点多，有的是采访，有得是专栏，都被陈思明推到周思那里去了。

陈思明不想操心哪些工作可以接，哪些不能接，索性就都交给周思了，反正那些是他专长。

陈思明以为这通电话也是，准备也把周思的电话告诉她。

“您好，我是魔都师范大学附属小学的老师，李玉林。”

小学老师？

陈思明从没有想过会有小学给他打电话，所以没有着急说话，等着对方继续说打电话的目的。

李玉林继续说道，“我们学校在修订校本教材，需要一首儿童诗，看到您的新歌《听妈妈的话》的歌词非常合适，所以想摘选到校本教材上。不知您是否同意。”

李玉林的声音很轻柔，但是却吐字清晰，让人听着很舒服。

《听妈妈的话》的歌词，确实很有教育意义，也适合小朋友读，从小就让小朋友知道一些道理。

这是好事。

“我同意。”

“太好了。”李玉林语气轻快的说道。

“请问版权费，您有什么要求？”

“我不要钱。”陈思明淡淡的说道。

“那不行，版权费是必须要收的，这也是我们学校的诚意。”李玉林坚持道。

“那就给我一块钱吧。”陈思明是真的没想过收版权费，他虽然想赚钱，但并不是所有的钱都赚的。

李玉林先是愣了一下，然后激动地说道，“真是太谢谢您了。我马上向我们领导汇报。”

学校的校本教材不属于统一教材，是魔都师范大学附属小学自己内部的特色教材，会在晨读的时候拿出来给孩子们读。

当然因为校本教材沿用至今，几经改版，已然成为了附小的特色教材，甚至是门面担当。

上级领导检查的时候，学校领导是一定会把校本教材拿出来给领导们阅览的。

附小的校本教材每一次改版都会请一些知名的儿童作家写新的稿子加进去。

因为校本教材是学校的自主教材，上面的文章也都是要给稿费的，按照作家的市场价格。

有的作家还要求学校邀请他们来学校讲座宣传新书的讲座。

他们再大张旗鼓的找人来宣传

最终名利双收。

李玉林挂了电话就把陈思明的态度汇报给了张然。