“我……”张坤有些不好意思。

“你叫什么名字？”

“张坤。”

“巧啊，跟我一个姓。你呢？”张老师面向叶安之。

“叶安之。”

“张坤，叶安之，你俩今早干嘛去了？是不是刚收假作息没调整过来。”

“没没没，我们去跑步了，所以来得晚了一点。”张坤赶紧解释道。

“对，跑了十圈。”叶安之补充道。

“十圈！这么厉害。”

张坤笑着摆摆手：“哪里哪里，一般般啦～”

接着张老师又看向叶安之：“头发染得不错，是在晋城染的吗？”

叶安之回答：“不是，在家乡染的，桂城。”

“多少钱？”

“50。”

“我靠，50？做慈善呢？”

几人你一嘴我一嘴的聊着天，知道的知道他们是在上电路分析课，不知道的还以为他们在搞社团活动呢。

越来越多同学围了过来，与张老师分享起自己暑假遇到的趣事。

不知不觉，半个小时过去了。

张老师打开手机看了一眼，突然站了起来：“同学们我们该上课了，要不完不成今天的教学任务了，上完课我们再聊。”

看着所有人回到了自己原来的位置，张老师微微一笑，翻开课本开始讲课。

经过刚才半小时的激情聊天，教室里死气沉沉的氛围一扫而空，玩手机的人也少了，大部分都在认真听讲。

电路分析课是一门大课，一周只上一次，一次上两节，一节一个半小时，两节课中间有二十分钟休息时间。

十一点二十五，张老师合上书，关掉课件：“今天我们就先学到这里，有不懂的可以来问我，线下线上都可以，还有五分钟下课，同学们用这点时间消化消化今天所学内容，等下课铃响了再走。”