“我操，你是那个啊。”这下他认出来了。

“唐誉，教育专业的，你叫什么？”唐誉说话慢是因为发音不准，咬字用力到有种怪异的认真。

薛业记得这个发音，和妈妈差不多，剩下完全没印象了。

“薛业。”

薛业。唐誉记好，隐约觉得这名字不算陌生好像听过。但更让他印象深刻的是薛业无沟通障碍的手语能力。

聋哑老师都未必能达到这个水准，因为老师必须是听力正常人，习惯性依赖耳力，语序语法使用的是手势汉语。

真正的聋哑人使用自然手语，他们没有耳力先依赖视觉，词语顺序完全颠倒，和老师经常鸡同鸭讲。

他用自然手语薛业看得懂，薛业也是同一类打法。

[你读哪个专业？]

“新闻，体育新闻。”薛业轻浅地吸着鼻子，有点想抽烟了，压着狂乱的心跳偷看杰哥喝酒。杰哥每喝一口自己尾巴骨跟着震一下，好像身体里有波浪。

[是大一新生吗？很少看见你。]

“嗯。”薛业往裤兜摸才想起来烟在杰哥手里，“你是教育专业特招的运动员？”

唐誉两只打手语的手凌厉又利落，手势清晰。[不是，我不是体育特长生，我比你高一届。]

“哦。”薛业疑惑了，“那你来干嘛？不会是……学生会的吧？”

大部分同桌看向这边，除了不可思议就是不敢相信。唐誉需要戴助听器不是秘密，可他从不在公开场合打手语。

陶文昌捂住下半脸陷入沉思，嗯，薛业看得懂手语，和人家聊挺嗨，祝杰那个野逼看不懂，今晚要出大事。

[我是学生会财务部部长，认识你很高兴。]唐誉放下双手，不经意间又笑了。

白洋从隔壁桌回来，靠住陶文昌的椅背。“薛业什么时候认识唐誉的？”

“不知道啊。”陶文昌重重长叹，低头吃饭。

“怎么了你？”白洋问。

陶文昌看向野逼面前喝光的第5听，纯啤的，无奈地问：“白队，你宿舍还有空床吗？方便的话我今晚去你屋打个地铺，搓澡不？”

祝杰喉结凸起处猛地下滑几次，轻轻放下了第6听的空罐。

作者有话要说：祝杰：白洋，陶文昌，唐誉，三个，很好，气死了。为什么不想把我摁在墙上亲了！

3v3场地小又临近赛点，祝杰持球不投光遛人就是在小业面前耍帅啊（昌子表示你不投赶紧把球给我，快输了）

身患看到问题就想回答强迫症，看到评论提问就控制不住手，嘤，我感觉自己一直在剧透我自己！

还有文名确实起的不太好，我瞎起的，我一直都是胡起名……大家见谅（土下座）

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