童淮还以为他是被打脸不爽了，听到这句，陡然反应过来——感情陈梧又怀疑他作弊了！

总有些老师，对学生抱有极度自我的偏见。

童淮也没想过陈梧会消除偏见，但被三番两次没根没据地怀疑，他也恼了，脸色唰地冷下来：“就算我是不良学生，怀疑我作弊也得给出证据，无凭无据地污蔑学生你也不脸红，有这空在这逼逼，怎么不去调监控。”

陈梧的脾气被他一句话点燃：“对你这种学生……”

在他说出难听的话之前，一道冷漠的女声横空传来，打断了他的话：“陈老师。”

三班的数学老师吕参推门而入，大概是在门外听了一阵，神色不虞：“我听其他老师说过，上次你毫无根据地说童淮作弊，怎么，现在又要历史重演？”

“吕老师，”陈梧皱了皱眉，不太明白她为什么袒护童淮，“童淮的成绩表你看过，次次总分两百多，这次居然考了四百多分，怎么可能？”

前段时间，班里几个人准备数学竞赛，包括薛庭。

吕参时不时过去发练习卷，见过薛庭指导童淮，心想这他妈怎么就不可能了，也不看看他跟谁同桌，人小孩儿又不是傻的。

她扫了圈在办公室里休息的老师，各个都支着耳朵在偷听。

吕参清清嗓子，含蓄地把“他妈”俩字从说辞中删掉，刚要帮童淮解释，一直沉静不语的薛庭忽然开了口：“陈老师不信童淮的分数是自己考的？”

见他开口，陈梧的眉头皱得更紧。

差生在他眼里就是沙子，但比起容不下的沙子，他更看不得好学生跟差生混到一块儿。

毕竟比起近朱者赤，近墨者黑要更快也更容易。

童淮不耐烦了，冷笑一声：“他爱信不……”

“不如这样，”薛庭上前一步，截断童淮的话，挡在他面前，“学校的月考卷肯定有备选的，题型基本一致。您要是不信，就把卷子调来，让童淮重考。”

合情合理的要求。