杨烁看着镜子里欠揍的模样，扇了自己一巴掌，又忍不住继续咧开嘴傻笑。

晚安。何峻凌在楼梯口和他道别，两个字在杨烁脑子里安了家。

晚安。嘴唇缩起再拉平，舌头轻轻抵着下门齿。晚。安。念“安”的时候，嘴角在笑。杨烁站在淋浴下，被热水浇的浑身发烫，烧没了神智。他一把拧到凉水，水点噼里啪啦打下来，冰得皮肤发红，起了一层小疙瘩。

他蜷在床上，扭来扭去，被子裹在身上搅成一团。头脑里那个声音化作一只有形的手，牵着他的手往下伸，但最终狠狠掐在小腹上揉搓，没有进一步动作。

402室。

何峻凌在发抖。

他背靠门，痛苦地躬下身体，右手紧紧捏在胸口，像是要把心脏挖出来。

他真脏。

他想要被男性的手碰触，想要被男性的臂膀拥抱，想要亲吻男性的胸膛。

他连肩头一丝若有若无的温暖鼻息都经不住，强压着身体的战栗，几乎是逃着躲着进了家门。

何峻凌是个彻头彻尾的同性恋，从初中开始，不，从小学开始他就明白这一点，甚至早在幼儿园里就知道自己不一样。

他花了好大力气把那颗让他畏惧的心掐住，藏起来，给自己的心包上一层又一层纱布，牢牢拴在胸腔里，看不出本来的形状，也不能自由跳动。

可是这颗肮脏的心还是要跳，叫嚣着，用最恶劣的话辱骂他是个懦夫；冲撞着，要撕碎桎梏。

他是胸外科的医生，胸腔里的病都看，偏偏不看心。不会看别人的心，也治不了自己的心。

杨烁可真是天真。他对他一无所知。他像只快乐的小动物一样围着他，感谢他，喜欢他，为自己能帮上他的忙而欢欣。

天啊，他在妄想些什么！杨烁是他的病人，杨烁和他的学生差不多年纪！

他真脏，看见谁都想要触碰。与生俱来的欲望那样强大，是他的、又不是他的。他只要放松一丝一毫，就会被欲望扼住咽喉。

他感到一阵恶心闷在胸腔里，干呕一声。

何峻凌在哭，眼泪砸在镜片上，什么都看不清了。他憎恨自己，恨不得自己从这个世界上消失。他想不明白，为什么自己会有这种想法，为什么偏偏是自己。

他也上过学，也知道同性恋不是病。

可为什么医学心理学的课本上，还把同性恋写在精神障碍那一行里，写在行为治疗的适应症里。橙色荧光笔一项一项画上重点标记，像一根长针，刺中了他那颗被紧紧包裹的心。

他机械地抄着笔记：行为治疗的疗效……基本有效……同性恋。

边上的一位女同学举手对此提出疑问，老师说：“是，教材没有更新……但我们考试还是要按照书本来。”女同学把书一摔，气得发抖：“更新？这是06年编的书！”

周遭的同学或在嗤笑，或在私语，或不耐烦。何峻凌轻轻拉她坐下，替她把书捡起来，掸了掸灰。

医学心理学的书上有一个词，病耻感。患病者害怕周围人得知自己生病后用异样的眼光看待自己，产生心理压力，认为“生病”是一种“耻辱”，刻意隐瞒病情。

何峻凌把这三个字圈出来，在书上、在心里一遍遍圈出来。为什么他会有强烈的“病耻感”呢？

同性恋不是病。

不是。

何峻凌分不清了。

2001年，中华精神科学会正式将“同性恋”移出精神疾病分类。

杨烁才脏！杨烁还想抱着人亲亲！何医生要是知道杨烁脑子里都是些什么想法……