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津岛修治的老师很多，文化课的老师多毕业于名牌高校，课堂内容很深，也亏他能够理解。他挺喜欢国文，读的书也多，有各个国家的小说，日本的、俄国的、法国的、中国的，都会看，津岛议员似乎不大满意他对文学的兴趣，几次看他泡在书房里都会神色微妙，好像被什么刺痛了一样。

［父亲看儿子的眼神，是这样的吗？］有的时候津岛修治会仔细品品，［他的眼神近乎于痛恨，好像透过我看见了别的人。］

上午的课早就结束，阿重说父亲回来了，但直到现在，津岛修治都没有被叫过去谈话，他也不是很急，慢吞吞拖着步子走进一房间，社会学科的老师已经在等他了。

社会学老师跟其他几名教师又不一样，是个老头，津岛议员当年也也听过他的课，只见他慢吞吞把教案放在桌上，也不打开，张口便讲解异能力的由来：“异能力是什么时候出现的，没人知道，但在飞鸟时代后就有记载了，平安时代的紫式部是相当优秀的异能力者，保护天皇的安危，多次救皇家人于水火之中。”

他喝了口茶：“武家时代也差不多，异能力者很容易在战场上立功，他们中有许多人都被封了食邑，成为了大名，现在保有历史达到百年以上，传承未断的家族，基本上都是异能力者的后代，从很多年前开始就享有特权，用武力换取金钱，建立自己的家族。”他看着津岛修治说，“津岛的发家史也跟异能力有关。”

津岛修治开口说话，他跟老师的交流较为平等，“我听说异能力是随机觉醒的。”他说，“如果说，一开始是以异能力发家，后续子孙却不拥有相同的本领，他们很快就会泯灭在历史中。”

“你说的很对。”社会学老师说，“大部分的家族都泯灭了，比方说旧华族还有些武家，但还有一部分存活着。”他说，“而且异能力随机觉醒是战后提出的新论调，因为这一代人中的异能力者基本都没有血缘关系，就好像上帝随意从人中拽出几个，赋予他们异能一样。”

“不过，从长远历史的角度来说，异能力觉醒是有遗传性的。”他说，“就以津岛家为例，每过几代就会有能力者出现，”他又避重就轻说，“听闻高野山还有将异能转让给血亲的秘法，由此观之，异能力与血脉有联系。”

“但就我知道的，父亲还有再往上两代的长辈都没有觉醒异能力。”津岛修治说，“如果说四代都没有觉醒异能力，所谓的血缘联系就要再打折扣。”他冷漠地说，“父亲似乎一直坚信我会觉醒异能力。”

［太盲目了。］

老师却意味深长地说：“这你得去问他。”

一番闲聊过后，他终于打开了文件：“我们开始上课吧。”

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“啪——”

津岛议员把笔拍在桌上。木桌面不是很宽，却很长，他跪坐在垫子上，左手边是书，而右手堆满了文件，身子正前方摊开几本本子，更远一点儿则是台与传统和风格格不入的笔记本电脑。

他本应伏案工作，脑子却被一些情绪给扰乱了，让他无法集中精神。