小丽：“叶总，你就别叹气了。我知道很疼萌萌，也心疼萌萌，可是你现在也不清楚具体的情况，在这里生闷气也没用呀！要不，下周幼儿园开学，你也陪萌萌去报道，问一下老师或者园长有关萌萌受到排挤的具体情况，说不定就问出了是哪个孩子带头的。到时候就跟那个家长交涉一下，看看是不是那个家长教孩子引导的。”

叶飞想了想：“看来也只能这样解决了。哎，真是麻烦！”

小丽想了想：“或者也可以这样。萌萌不是因为拒绝了那些想要找你设计小玩意的孩子才受到排挤的吗？萌萌那是心疼你，可如果你愿意的话，那些孩子就没有理由再排挤萌萌了吗？”

叶飞：“啊？那这有些憋屈啊！那些孩子欺负萌萌，我还要帮那些孩子设计玩具？我才不要呢！”

小丽：“可难道你要跟那些小孩子计较吗？”

叶飞：“不是说让我找到那个家长吗？那我就是跟家长交涉啊！”

小丽：“万一老师或者园长也不清楚，你找不到呢？除非萌萌愿意说，但如果萌萌不愿意呢？实在不行，那只能顺着那些孩子的意思了！叶总，我们是成年人，跟四五岁的孩子计较，胜之不武啊！你也不能把所有孩子的家长都拉过来一起说道说道吧？”

叶飞：“就没有其他方法了吗？”

小丽：“那就只能强硬一点，但不是你强硬，而是让萌萌变得强大，让那些孩子不敢再轻看萌萌，或者崇拜萌萌！但这个不好实现，得看萌萌是不是那种性格的孩子，或者是否愿意变成那样的孩子。”

叶飞想了想：“萌萌应该愿意变成强大的孩子吧？而且我感觉她思想有点早熟，看的动画片都是那些十几岁孩子才去看的那种！我刚刚想，我可以给萌萌弄个什么东西，能让那些孩子转成对萌萌的崇拜，那就能实现你说的。”

小丽：“可你要给萌萌弄什么东西啊？”

叶飞：“萌萌以前看了《钢铁侠》，就想也能有一套钢铁侠战衣，但那毕竟是科幻电影，想要在现实中实现，还挺麻烦的，但也不是不可能，只是我还没想好。

除外，元旦跟她去游乐园玩，她说想像哆啦A梦那样飞上天，但不说能不能实现，首先就很危险了。然而现在想起来，如果能弄个简易版的，安全的，那应该也可以……”

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