很快，她的神情就冷静下来，而且越来越冷。

她看向了西边，那是四川的方向，李洛还在那里。

萧畾的目光似乎要穿越千山万水，穿越到成都，看见那个素未谋面的，拒绝过她的男人。

她的眼神变得锋锐起来。

“李洛，我萧畾在此发誓，此生以你为敌！若我能执掌大理权柄，定以灭唐为先！”

萧畾说完，就下山上车，再次启程。

江陵城头，辛苦正眯着眼睛望着远去的送亲队伍。

良久，小丫头笑了。

“去吧萧畾，那不正是你想要的吗？好好折腾去吧。你去了，大理国或许更快完蛋。起码，你是不敢让鞑子借道大理的。”

萧畾掌握大理，对她辛苦有什么好处么？

有。

起码大理不会轻易借道给元军南下。因为元军一旦南下，梁国也可能被灭。

辛苦又看向湖广平章府改建的皇宫，目光也很冰冷。

哼，梁国既然无心灭元，也没有必要再存在了，不如让李洛吞掉算了。

…………

四月下旬，在蜀中待了三个月，巡视了益州各地以及剑门关的李洛，准备东归。

而崔秀宁根据李洛的要求，从大唐银行临安铸币局水运银元一千万，已经解送到成都。

他动身前，洛宁郡主李沅，终于来到成都。

“见过兄长。兄长在外征战大半年，鞍马劳顿，真是瘦了不少。”李沅见到李洛很高兴，也有点心疼。

李洛笑道：“小妹也清减了。嗯，你和汉明分别太久，就不要和我多说了。这两年，你夫妇二人就待在成都吧。”

“谢兄长。”能和丈夫团聚，她当然很高兴。“兄长，我这次来前，嫂嫂让我在成都办益州医院，小妹还带了一些海东的医师过来。”

李洛倒是忘了这茬，“好！益州医院的事你好好做吧！除了医院，你还要办个小学堂，培养一些医学徒。”

兄妹两人说了会儿话，李洛就不再多说，把李沅交给杨汉明，让他们夫妻倾诉相思之情。

大事已毕，该离开益州了。

这三个月，李洛镇压了益州各地的反抗势力，赈济流民，废除保甲，改土归流，清查土地人口，全面推行均田令，基本完善了州郡县乡村五级机构。

他还任命水利专家任仁发修复残破的都江堰，设立蜀锦局振兴蜀锦，施行官牲借民之策，并废除交钞和度牒，兑换发行大唐银币，设立大唐银行益州分行。

可谓大刀阔斧，雷厉风行。惠民大政一个接一个，迅速扭转了川蜀元据时代民生凋敝，哀鸿遍野的局面。

短短三个月，益州便在李洛君臣的励精图治之下，出现休养生息的复兴之势。百姓开始安居乐业，处处都是男耕女织的喜人场景。

“唐王东来，圣人降世”这句话在益州尽人皆知。一时间李洛仁君之名传遍巴山蜀水。

而新编的川戏系列剧《唐王入蜀》，之后也成为家喻户晓的史诗级名剧，经久不衰。

此时，九万新兵也按照唐军制度开始了热火朝天的苦训。骑兵大将虎古，率领一万骑兵老兵，和党项将领李忆一起在松潘郡大草原训练四万骑兵新兵。

这四万人本来就擅长骑马，训练非常顺利。但是，他们仍然以马战为主，骑射为辅。因为骑射再怎么训练，也比不过蒙古骑兵。

军事政治经济全部上了轨道，李洛这才能放心东归。

他将守卫剑门关一年的唐军调回，换上新的的兵马。而之前一直坐镇剑门关的特务李益，被任命为益州丞，协助杨汉明治理益州。

苗兵和凌霄城长宁军也全部改编为唐军。李洛任命凌霄城守易士英为益州司马使，授予大武士，都督军衔，封一等伯。

州司马使为正三品，位同州牧。是兵部在各州的派出机构，受兵部节制，主管一州兵员招募和退役抚恤，以及军中人事等职权，属于军政衙门。

驻军五品以下武官（不含五品）调动升降，皆由州司马衙门负责，职权不可谓不重。李洛把这个官位给了易士英，当然是对易士英坚守凌霄城的酬功。

因为益州驻军离江南太远，李洛为了管束军纪，还设立了州一级的宪兵机构：司宪局。

司宪局主官是司宪参将，为四品武官，是朝廷司宪署下属衙门，业务上只对司宪署管辖，但人事上被兵部管辖。负责一州驻军和警士的军纪军法，同时也要负责肃反和治安。

因为警士缺乏，李洛还从军中选出一些识字的士卒，担任各级官衙的警士。

于是益州警士堂也有了。警士堂的官长，全部由伤残退役的武官担任。

法士堂和检士堂，当然也全部成立。

李洛也没忘记成立村学，乡学，县学三级学堂。每百户设立村学，教师一人。每千户设立乡学，升级入学，教师两人。

搜刮一切民间识字之人，凡是能识字一千并会算术者，就能择优教授村学，授予村学教师，每季三块银元。

粗通经史而会算术者，择优为乡学教师，每季四块银元。

至于县学，那就更是升级考试了。县学设立教谕四人，已经是九品官吏。必须是正儿八经的文士，才能担任。

但因为高级师资太缺乏，郡学就难以设立了。李洛只能设立了益州学院，以蜀中名士担任教授，作为益州最高学府。

与宋朝官学相比，唐国官学的特点有很多。

一是普及到乡村；而是体系严密，目标明确。如村学两年，目标通识百家姓，会加减法；三是村学阶段，不管男女，最迟七岁强制性入学。四是统一教材。

唐国所用的教材，是海东时代李洛和崔秀宁亲自编写的。从乡学开始，就加入了华夏地理，格物学，简单数学，华夏通史等课程。

而且乡学阶段，还要由驻军教授骑马射箭（军训）。

由于缺乏适合唐国教材的师资，现在虽然有了新教材，却只能说搭起了架子。教学质量可想而知。没有几年时间沉淀，很难出效果。

李洛还煞费苦心的搞出汉字版的“拼音”，作为启蒙教材。比如a，用ア代替，既简洁使用，又摒弃了拉丁字母。

最后，李洛又留下了三万老兵。除了虎古的一万骑兵，还有一万火器兵，一万长枪兵，镇守益州。

加上新兵和之前的苗兵，长宁军，益州唐军高达十五六万。暗中还留下了一批特务监视军队，官衙，会社组织。