虽然D级的“乐理”只是让柳乘荫的音乐知识在深度达到了“业余高手”的程度，但“乐理”的涵盖范围其实是很大的，其中最基础的有读谱、音程、和弦、节奏、节拍等方面的知识，进阶的又有和声、复调、曲式、旋律、配器法等。

其中“配器法”就是指统合各种乐器，让乐器相互配合，合奏一个曲子的一种方法。

在学习这个部分的过程中，必不可少地需要学会关于各种常见乐器的知识。

就算不会上手用，也至少该懂得如何辨别乐器的特质和质量，以及乐手的演奏能力水平高低。

不然，你对乐器一无所知，又如何利用来进行编曲等工作呢？

通过系统所赋予的乐理知识，柳乘荫判断出了这张琴的质量。

其实如果要结合起音色、音调等所有因素，这张琴并非是最好的那张，但它却是那几张能够承受着他的曲子的琴中综合质量最好的。

其实除了这张古筝外，另一张古琴的质量和承受能力也不错，但古琴的乐谱自成一格，只能用“减字谱”，跟五线谱、简谱不通用。

而古筝是可以用简谱的。

如果用古琴的话，还得现场把简谱改编成减字谱才行。

多了一重步骤，有些麻烦。

另外就是，柳乘荫隐约觉得古筝那自带杀伐之气的音色应该比古朴平和的古琴更适合他要尝试的《陷阵突围曲》。

因此，柳乘荫最终选择了古筝。

........

看到柳乘荫所选的古筝后，文艺中年瞬间收起对柳乘荫的一些小觑之心.......

柳乘荫展现出来的“内行感”，让文艺中年原本惺忪的眼睛打起了些精神。

柳乘荫询问价格后，文艺中年面上带着几分正色，说道：“这古筝是一张‘专业演奏’级别的古筝，其做工........（略略略）售价——两万八。”

柳乘荫：“行，赢了我就要这一张了！”

文艺中年：“能赢再说吧！就算我先前不小心看走眼了，以为你什么都不懂，但是一千零二十四分之一音.......绝对不可能！”

柳乘荫：“总之，说定了！”

文艺中年：“行！说定了！那你什么时候带你的演奏大佬来？”

柳乘荫：“就在今天！”

文艺中年：“什么？今天？这都快十点了！你找的大佬住这附近？”

柳乘荫：“不，大佬正是在下。”

文艺中年：“就你？！！”

柳乘荫一副高深莫测的样子：“哼哼~瞧好吧。”

教练！

啊，不对。

系统！我要学古筝！

【您将【未定义-乐器】指定为“古筝”！】