但显然对方也不是这么好解决的，他走到赵安身边，一边说：“我不可能记错的，你刚才弹的旋律我记得很清楚”，一边用右手食指在黑白键上依次敲下几个音符。

正是《秋日私语》的主旋律，他想用这样的方式来证明自己刚才听得很清楚。

这下更麻烦了，没想到居然遇到一个会弹钢琴的小孩。这年头会弹钢琴的本来就稀少，更别说小学生了，怎么这么麻烦。

赵安已经在考虑要不直接采取死不承认方式来应对这一切，一个小学生说“赵安会弹钢琴，还和理查德克莱德曼弹得一模一样”，怎么想可信度都不高。

不过这个时候小男孩突然伸出依按了十几个琴键，并不像赵安那样娴熟的琶音手法，而是右手食指单指依次按下，从这个指法来看，对方又不像会弹钢琴的样子。

就在赵安的好奇之中，他又单独弹下了几个键，正好是d2、a3，#b3，c4等几个被赵安确定音准出现问题的琴键。

这难道是巧合吗？

疑问刚刚从赵安脑海中闪过，小男孩就主动开口说道：“但是这几个琴键的声音好像和我听过的《秋日私语》里有些不一样。”

说完之后他又按了按手下的黑白键，似乎在确认自己到底有没有听错。不过他好像突然想起了什么，有些慌乱地回国头对赵安说道：“不好意思，我没有说你弹钢琴有错，好像是钢琴的问题。我下午第一节 上课的时候就有这种感觉，所以放学才想找冯老师问一问。”

听到这里的时候，赵安心中突然闪过一丝猜测，出于对于音乐的热爱，或者说是对钢琴的执着，赵安开口问道：“你能够听出每个音之间的差别吗？”

小男孩红彤彤的脸上闪过一丝犹豫，然后说道：“应该可以。”

赵安伸手随意按下三个音符，问道：“有什么感觉？”

“第三个音有一点点问题，好像高了一点点。”男孩有些不自信，因为他第一次遇到这样的问题，但是还是给出了自己的答案。

果然和自己想的一样吗？赵安下意识地追问道：“那我刚才弹的是哪三个音？”

“我不懂。”小男孩摇了摇头。

赵安也在心中吐槽了自己一句，这年头别说小学生了，就算是高中生也没有机会接受系统的乐理教育，怎么可能说得出来是哪三个音呢？

谁知道这个时候男孩开口说道：“但是我应该能够唱出来。”