但工作人员的态度，不仅没有歉意，还有些……带着说不上的荣幸？

古青来无法接受。

他说：“新增评委没关系，但是答辩环境突然变化，对学生的心态有影响，这个你们必须要考虑一下。”

“老师，其实公开答辩也是为了在场的所有人获得这次珍贵的学习机会。而且，心态也是比赛想要考察的一种素质，我相信贵校的优秀学子，能够应对比赛之中的意外和变化。”

工作人员言辞恳切，态度坦然，“不止是学生，我相信您也会同意公开答辩的。”

珍贵的学习机会？

古青来和一众指导老师，眼神里越加疑惑。

突然有人问出了重点，“新增评委到底是谁？”

工作人员挺直腰板、与有荣焉。

“中科院，林勤忠院士。”

第25章

创新科技大赛，规格极高。

全国大赛总决赛的时候，不仅有全国青少年参与，还有国际的学生队伍参。

评委身份出众，国家领导人、院士和知名企业家出现在总决赛现场致辞都是例行日常。

但那是全国赛。

现在，院士要来省赛当评委？

带队老师们都是一脸惊疑不定。

不过，没人再反对公开答辩的事情了。

毕竟，有多少人一辈子都见不到院士级别的科研专家，更别说去听他们的一次点评了。

古青来喜形于色回到队伍，“有一个好消息和一个坏消息，你们先听哪个？”

学生们看的眼神都透露出太过时了太落伍了，“……古老师你直说吧。”

被自家学生嫌弃，古青来有些伤心，但巨大的喜悦支撑着他，激动的说道：“待会单独答辩会变成公开答辩！”

“哦。”大家反映十分敷衍，“这算什么好消息啊。”果然老师的脑回路与学生不同，竟然会觉得公开答辩是好消息。

古青来嘿嘿笑，“这是坏消息。好消息是，评委增加了一位院士，你们可以听到林勤忠院士给你们的项目做点评啦！”

对于高中生来说，院士的头衔尤为新奇。

在他们心里，做研究能做进中科院，绝对是科研界顶尖中的顶尖了。

不过一会儿，林勤忠院士的资料就被他们迅速的翻找出来。

这位院士来自数学物理部，主导解决了高精度算法难题，主持研发了一系列基于超级计算机的各种数值模型和应用。

复杂的物理学理念列在林勤忠的简介上，学生们看他慈眉善目的照片都有一种面对主考官的恐惧。

“妈呀！我、我觉得待会我都不敢说话了！”

“林院士研究的东西我一个字都看不懂，待会我的项目会被批得一无是处吧。”

学生们又惊又喜，掏出答辩稿子再次回顾自己的项目，唯恐到时候院士说话吓到他们忘词。