边学道摇头：“中国的教育教一点问题都没有育出了问题。”

傅采宁问：“教和育有区别？”

边学道说：“当然有。”

“育比教更高级。语文数学英语物理化学地理可以教但道德素养一定要育才行精神文明一定要育才行精神层面的东西不是老师教了12大家就都记住了的它需要把一些理念像种子一样种在人的心里等着它发芽破土生长成为一个人一生的行为准则。”

傅采宁听得有点愣神。

喝了口水她看着边学道说：“还是没听懂教和育的区别在哪？”

边学道吃了一口牛排说：“这么说吧人人都会教却少有人会育。教是以施教者为中心我有什么给你什么。育是以被施教者为核心你需要什么我给你什么。做个比喻人如果是一颗种子那每个人都是不同的种子。教呢就是播种的一系列规范动作比如怎么松土、怎么施肥、怎么浇水。到了育学问可就大了种子不一样有的喜阳有的喜阴有的喜水有的喜旱想让它们都顺利生长必然要区别对待花更多心思所以育比教难。”

傅采宁想了一会儿说：“难怪你面试时提的问题那么刁钻原来你有一套自己的解构逻辑。”

边学道说：“有吗？我真没注意。”

傅采宁说：“也许这就是你的成功之道呢。”

这回轮到边学道一愣。

他忽然意识到越是聪明的女人好奇心越强傅采宁肯来应聘很有可能真像她说的是来“学习”的。

她既然认为边学道的成功源自他的思维习惯那就让她误会下去好了。

边学道转移话题说：“你说的年薪3万是真实想法？”

傅采宁说：“当然。”

边学道喝了一口酒：“本来我就是想招个秘书既然你提出了这个价码你得让我觉得物有所值吧。”

傅采宁说：“我回国时间很短之前不知道你已经把集团做得这么大了再给我点时间我会找到你的战略枢纽

边学道问：“找到战略枢纽？于什么？”

傅采宁说：“找到它我才能梳理出你的整体战略思考进而让你觉得给我的3万年薪物有所值。”

边学道嘿嘿一笑：“那个太远眼前你能给我什么。”

傅采宁放下手里的餐具擦了擦嘴从包里拿出一叠资料递给边学道：“你看看这个。”

边学道擦了手接过来一看抬头说：“健康产业？”

傅采宁说：“你来做的话应该是运动健康产业。”