第二十五章 质疑

“听说了么?七班的测验,大部分人都不及格。”

“我也听说了,据说班主任把学魔薛墨骂了一顿,让他好好反省。”

“这才正常,要是一个学生都能教好,要老师做什么?”

“留作业啊!”

苏音听了这些言论相当生气,很想反驳几句。

她是听过薛墨讲课的,学生们的互动都非常多,是真的有人学到东西的,不可能会造成这种后果。

但上次就因为自己冲动的一句话带给薛墨不少麻烦,她这次无论如何也不能再那么冲动了。

可如果不争辩的话,怎么去证明薛墨是可以的?

苏音皱起了眉头。

这时有同学问道:“是不是他们测验太难了。”

其他人嗤之以鼻:“再难能难到哪去?至于及格都没有几个么?”

苏音很想说,七班的学生们质量并不是很低,这次及格的人这么少本身就比较有问题。

咦,对啊,这件事本身就有问题,她要去七班问一问。

苏音来到了七班,探进身。

“薛墨在么?”

“不在,人不在这,你看不到?”七班的女同学相当不客气,毕竟这女生对她们的威胁非常大。

时不时都会来七班送一些吃的给薛墨,当然这事很正常,不正常的是,薛墨不久后就会吃掉。

这女生明显是掌握了薛墨的胃。

苏音闻言委屈地瘪了瘪嘴,想了想还是礼貌地问道:“听说你们进行测验了,卷纸很难么?”

一说这个七班几乎所有人都炸毛了,连那些对苏音颇有好感的男生也不例外。

自从测验的成绩消息不知道被谁泄露了之后,七班的人没少被别人冷嘲热讽。

尤其是对薛墨的,当然,他们是不敢嘲讽薛墨的成绩和学习能力的,而是嘲讽薛墨的教学能力。

要知道有些人每天都会被班主任用薛墨的名字来损几通,这些人心里对薛墨怨恨并不少。

原来的薛墨无懈可击,没有喷点,如今主动送了一个喷点,他们顿时找到了宣泄的渠道。

“我承认薛墨学习很行,但是他教学生真的不行。”

“当时弄出那么大动静,家长都帮他说话,现在得到了什么?不及格!”

“要我说,学校就不应该纵容这种行为!”

诸如此类的话语,这让真的认为自己提升很大的七班学生觉得很对不起薛墨。

然而唯成绩论的家长并不会考虑孩子这段时间学到了什么。