都是课上讲过的内容，只要认真听课，哪怕没有复习，也能拿到合格的成绩。

对格伦来说，这显然算不上什么困难。

黑魔法防御术之后，就只剩最后一门魔法史。

这是小巫师们公认的，最深恶痛疾的课程。

宾斯教授凭借他那单调乏味的声线，以一己之力，将整个霍格沃茨的魔法史课都改成了催眠课。

几乎没有例外，所有人都不得不在考试前临时抱佛脚，包括格伦。

划范围？不存在的！

整本巴希达巴沙特的魔法史，都是范围。

六月的苏格兰高地不算热，气温基本能保持在20度左右。

但坐满四个学院学生，门窗紧闭的魔法史教室却截然不同。

近百人挤在教室里，座无虚席，房间里很快就变得闷热。

格伦低头在羊皮纸上写着答案，偶尔拭去额头上冒出的细汗。

魔法史是唯一一门系统帮不上忙的课程，好在格伦平时的积累不算少，很多历史内容都有印象，复习的时候效率很高。

17请简述中世纪黑女巫莫佳娜勒费伊的生平。

看到这一题，格伦一怔，下意识地抬起头来。

前方隔了几个位置，莫佳娜正在发呆，羽毛笔悬在羊皮纸上方，久久没有动笔。

又想起伤心事了吗？

格伦微微叹息，又低下头答自己的题目。

不知过了多久，宾斯教授那毫无波澜的声音响起。

“请大家放下羽毛笔，把答题的羊皮纸卷起来。”

安静的教室里立刻变得嘈杂起来

几个没答完题目的小巫师着急忙慌的四下偷看几眼，趁着最后的时间在羊皮纸上多添上几笔。

哪怕只是一两个单词，也是一丝得分的希望。

当然，这类人只是少数。

大部分学生都如释重负，迅速地把羽毛笔塞进墨水瓶，靠在椅背上，长舒一口气。

还有不少人发出了毫不掩饰的欢呼声。