这次校长阮纬还是带着一帮人，带了录影设备来的。

对于他们来说，许越的理论知识，是他们最近研究的重点。

一套理论知识，不是提出理论就可以的，还需要不断完善，对阮纬他们来说，许越提出了三大表演体系，现在他们要做的就是完善这套理论。

许越说了一堂课，把自己之前说的三大表演体系更加细化和具体了，之前说的内容，就好像是一棵大树的树干，而这次说出的内容，就让大家看到了这棵树的分叉。

而根据许越的这三大表演体系的理论，拍摄和演绎出来的作品，就可以被看做是这棵树上的树叶了。

许越说完，引得满堂喝彩，阮纬更是觉得自己当初的决定没错，许越的这套理论实在厉害，而且极具实践意义。

许越并不知道，此时在人群里带着口罩的林曦，一双美眸正目不转睛地盯着自己。

林曦看过许越之前在戏剧学院上的课，也有一些启发，但那时候许越说的只是大方向，林曦体会得也很浅薄，但今天，林曦听许越说的极为仔细，而且说了很多演员们演戏当中并不太注意的一些小问题，这些问题很小，但是贯穿了整部戏就会使得整部戏的感觉差了一点。

林曦听了今天许越的一堂课，对应起自己演戏的问题，她忽然发现许越说的很多问题，她都在自己的身上找到了。

原来自己在演戏的时候，确实有很多不足啊！

林曦有些羞愧，自己之前为什么会自我感觉那么良好呢？

看着台上的许越，林曦有些恍惚，这个男人，可比自己上学的时候，那些老师魅力大多了。

林曦不由地想起魏文珠之前对自己说的，李芊芊比自己强的地方，就是她有许越。

如果许越肯帮自己，自己肯定会比李芊芊更优秀的！

许越说完今天的课，全场上下给了他热烈的掌声。

阮纬等人上前感谢了许越一番，许越也说了一些客气话。

许越在这儿见到了范晓芸和侯金文这两个之前在剧组就认识的老熟人，侯金文自然已经安排到了《少年包青天》第二部的公孙策角色，但范晓芸的庞飞燕角色在第二部里，就不见了。

不仅是庞飞燕的角色没有了，就连李芊芊的那个凌楚楚的角色也没有了。