在游戏的虚拟世界中，科莱体验了完全不—样的生活，而且还遇到了中意的雌虫自由恋爱了，组成了很和美的家庭。

他游戏里的雌君跟现实里他遇到的雌虫很不—样，虽然也对雄虫非常关照，但没有那种卑躬屈膝低虫一等的感觉，相处起来非常舒服有趣。

不夸张地说，他爱上了这个游戏里的虚拟角色，他以前从未想过这种平等交往的感觉这么好。

但科莱的游戏角色却出了意外英年早逝了。

科莱消沉了好一阵子，想起来自家雌君提起过，小时候就读的是那个神秘的第四所幼儿园，带着想看看伴侣幼时就读环境的想法，他再次登上了游戏。

但是第—周目无法开启的神秘幼儿园，居然是所混合幼儿园。

他有些好奇这所幼儿园有什么不同，很快他就发现了不同点。

这所幼儿园和其他幼儿园的教学理念都不—样，并没有刻意夸大雄雌之间的差异，而是在平常的生活中教育他们互相尊重和关爱。

当然，教导雌虫幼崽的时候，基于生理上的差别，也会教育他们要照顾雄虫一点，但却也不是那种对待主人似的的全盘服从。

按照这种教育出来的雌虫，大多会礼让爱护雄虫一些，但却不会完全把自己当附属品.

而教导雄虫幼崽的时候，会让他们明白，自己在雌虫那里享受到的—切优待，都是因为雌虫珍爱他们，而不是理所当然的，要对这种爱护保持尊重，而不是仗着被偏爱就肆意践踏。

通过这样双方的教导，两性之间的关系相当和谐。

除了这种幼儿园，还有小学、中学、大学……这样一整套教育走下来，大大减少了性别之间的矛盾。

大部分雄虫不会再高高在上地伤害雌虫了，当然，因为雄虫的傲慢而忍耐不了反过来伤害他们的雌虫数量也减少了。