前世那么多人喊过她宋老师, 都不如眼下这声来得绮丽。

宋莺时心头莫名舒畅, 嗅着怀絮的淡淡香水味, 大度跨过这个话题：

“不跟你皮，先改舞，其他的回去再说。”

这个话题本就不该在教室提及, 更遑论深究，怀絮对此轻轻放过。

只是，在宋莺时看不到她神情时，怀絮面上流露几分若有所思。

宋莺时刚刚说了句, 你才十八啊。

关于宋莺时的事怀絮总记得很清楚，她记得，在她帮宋莺时拿了浴室外的衣物之后，两人曾有一段提及年龄的对话。

那时宋莺时给出的解释是“我年年十八”。

隔着朦胧迷雾，怀絮几乎可以确定，宋莺时对自己的年龄常有下意识的认知错位。

为什么呢？

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两个人不再给对方捣乱，心境清明地认真排舞，讨论舞美上的可能性，事件推进效率极高。

方案商议，推翻，重组，再商讨细节与可行性，与舞蹈编排相结合。

粗略过了遍后，两人再拿着方案去找队友开小会。

虽然这次舞蹈改动不涉及她们三人的舞蹈动作，但她们决定改舞美，那舞台走位与布局与每个人都息息相关。

而且舞台是集体成果，必然要每个人都同意才能达到最好效果。

宋莺时和怀絮到教室的时候，寇冷玉她们正在重复各自的part，在反复的练习中寻找状态与信心。

两人进去之后十多分钟。

幸欢和万娇在走廊相遇，面对面招了招手。

两个人还没说话，就听到《入眠》教室传来一阵夹杂着欢呼与笑声的动静，雀跃欣喜盖都盖不住地从墙那边冒出来。

“嚯！这是怎么了？”

“估计新舞台定下来了，怀絮她们动作真快啊。”

“那就等她们彩排的时候好好看看效果了，哈哈哈。”

组内沟通确定之后，队员们继续训练，怀絮和宋莺时负责细化方案。

能越早定下越好，给道具组舞美组腾出准备的时间，也能给她们留出调整和完善的时间。

时钟滴滴答答地走，慢慢指向凌晨一点之后的分秒。

此时，她们终于定下大致轮廓。

宋莺时和怀絮待在教室外的大客厅，宋莺时蹲在桌子和沙发之间口述细节，怀絮坐在沙发上凝神听着，手中的铅笔在A4纸上沙沙画出舞台草图。

分镜草图中，主要画的是她们的走位与舞台布景。

宋莺时说完一段想法，喝水润喉的间隙，看向正在绘图的怀絮。

说起来不是多么复杂的图像，简洁直观，宋莺时说了什么，她便即时用图像呈现出来。

但宋莺时从不知道怀絮还会画画。