但他们的游览之旅并不顺利，所有的动物见到他们都掉头就跑。

在最后用眼神告别远远地看见他们随后就掉头走的象群后。

德里克不得不承认，“连象群都不能忍受的话，可能没有什么动物能容忍我们带着狮群气味的悬浮车了，我们去园区清洗一下再来。”

“没关系，我们去园区吧，今天能遇到狮群已经很幸运了，我记得来的时候还看见园区里好多卖小吃的地方，我看了，这张卡也可以用于那些消费，我们可以先去吃点东西。”

莱克莱掏出自己的卡。

德里克应了一声，“好。”

他们将悬浮车停在了停泊处，园区内有提供代步工具，地面游览用不到悬浮车，德里克选择了将悬浮车送到动物园门口，等下他们直接离开就可以了。

莱克莱在代步工具里很积极地选择了悬浮板，“我感觉我已经很会用了。”

他站在悬浮板上，将高度放得很低，把悬浮板当做滑板用，目标明确地朝着一个方向过去，“我闻到那边有我想吃的！”

他速度不快，园区内的悬浮板是给小孩子玩的，限速到都不太受小孩子喜欢了，德里克很从容地跟上了窜出去的莱克莱。

然后兴冲冲的莱克莱突然停了下来，他回过头，看向一群小孩子，应该都是小学生，因为莱克莱也有一个一样的书包。

那群小孩子在两个大人的带领下准备进入一个场馆，现在正在上台阶。

莱克莱退了回去，场馆上只简单地标了认知学习馆这几个字。

莱克莱有点严肃地看着那行字，几秒后侧头跟德里克道，“我们先去那里吧，我相信小学生的品味。”

德里克看起来要说什么。

莱克莱抢在他开口前打断了他，“等等，不要剧透，我要自己体验一下。”

德里克配合地没有出声，只是点了下头。

莱克莱收起悬浮板，欢快地跟着那群小学生上了台阶。

莱克莱跟了没一会儿，最前面的两个大人就先注意到了他，他们应该是老师。

其中一个先是有点警惕地看了一眼跟上来的莱克莱，但在视线接触到他身旁的德里克后警惕又消失了，德里克胸前的徽章是军人的标志，军人标志作假是违法的。

老师还朝着他们笑了一下，然后就继续自己工作，带着一群孩子接着往前，走过大厅又去往一条走廊。

大厅里还有其他几个人，从进入这条走廊开始就只有他们了。

但莱克莱还是不慌，这里有那么多人呢！而且还有那么多小学生。

【我刚刚似乎在进来的时候看到了一闪而过的牌子，上面写着xx虫族展馆，先说好，我是凯勒耳联盟人，文字跟格兰斯有点相似，但不保证准确率。】

【难道是某种虫族标本展馆，认知学习是认知虫族吗？嘶，格兰斯的基础教育好硬核，我上学的时候有点动荡，但也只是临时加了避难课程，普通人根本没有必要学这个。】

【总之，莱克莱，记住，这次之后不要再靠近格兰斯的小学生了。】：，，.