徐老师把楼筱带进办公室，正思考该怎么起头才能不激起楼筱的叛逆心，让楼筱能平静客观地把他的话听进去。

就在这时，办公室的门突然被人从外面打开，众人循声望去，发现来人竟是教导主任。

教导主任身后还跟着一男一女两个学生，两个学生刚一进来，徐老师前桌的女老师就站起了身，显然那俩学生是她班上的。

教导主任看到女老师，也说：“刘老师，正好你也在，你说说怎么办。”

刘老师有所预感，却还是心存侥幸，问：“他们怎么了？”

“怎么了？他们两个，”教导主任指向门外：“就在楼梯上手牵着手，嘴里还叫什么‘宝贝’‘亲爱的’……”

刘老师头皮都要炸了，她赶紧出声打断了教导主任的话，说：“主任主任，这事儿别在这里说，传出去对学生影响不好，我们去会议室，去会议室。”

刘老师带着教导主任和两个学生去了走廊另一边的会议室，他们离开后，办公室恢复原先的安静，楼筱转回头问徐老师：“老师，你找我来什么事？”

徐老师：“……”

徐老师一下子就把已经打好的腹稿给忘了，甚至比原先更难开口。

但要像刘老师一样，把楼筱叫去别的地方说也不行，他毕竟是男老师，不方便。

片刻后，他终于开口，压低了声音像是怕谁听见似的：“你跟一班那个练望舒同学，你们俩是……”

徐老师纠纠结结，憋出一句：“你们俩是亲戚？”

楼筱能感觉到徐老师的期盼，楼筱本人也有承认的打算，承认是亲戚，总好过承认早恋，被叫家长。

但想起练望舒昨晚表现出的非常没有安全感的一面，楼筱大概是傻了，居然摇了摇头，说：“不是。”