谢云书放慢速度，看向江行止：“你还可以吧？要是不行就别勉强。”

江行止跑得两个脸颊红扑扑，本来正高兴，听到这话嘴一瘪：“你才不行呢！”

谢云书一下子乐了：“行行行你行你最行！嗳你一路跑过来都在笑，笑个什么呢？”

江行止说：“笑你！”

“笑我什么？”

江行止笑得可多了，谢云书做什么在他眼里都很有趣。

班主任让他带队时他无奈的样子，女生跟他请假时他哭笑不得的样子，他追着夏客踢的样子，他引得男生抗议大叫的样子，他在前面跑步的样子，还有他现在故意跑得很慢，关心问自己的样子。

每一个表情，每一个动作，每一句话，都让江行止笑。

他笑，这是他的少年，他们都年少。

……

跑完步后谢云书让大家自由活动，一群撒了欢的野猴子们去体育器材室借出自己喜欢的器材，什么羽毛球拍，乒乓球拍，连女生的“不方便”都成了“薛定谔的不方便”，借了毽子出来踢。

谢云书跟人打羽毛球，江行止站在旁边看，球飞到谢云书这一边落地，他就跑去捡。

连续几次后，谢云书把球拍让给别人，自己带着江行止走出场外。

江行止跟谢云书并肩而走：“你怎么不打了呢？”

他觉得谢云书打球的样子挺好看的。

体育馆里有个小卖部，谢云书买了两瓶水，递给江行止一瓶，自己仰头喝了几口，看着江行止说：“下回我教你，以后咱们一块打。”

江行止一愣，他望着谢云书，白皙的脸上开始冒红，眼睛里面却直发光。

谢云书把江行止抱在手里的水拿回来，拧开盖子，又递回去：“喝水。”

“哦哦。”江行止“咕咚咕咚”地喝水。

谢云书凝视着他，只觉得自己心里某个地方像是塌陷了一块，松软成一片。

临下课前的五分钟，谢云书让人把器材都交上来，其他同学回教室，他要把器材还回去。

江行止自然陪着他一块。

两人推着辆小推车，江行止兴致勃勃：“你什么时候教我打羽毛球？这个周末好吗？”

谢云书其实只是那么一说，虽然江行止现在看上去很健康活泼，但羽毛球这种跑跳运动对身体负担还是很大的，在他确定江行止真实的身体状况之前，他是不会冒这个险的。

谢云书敷衍：“以后再说吧，你急什么？”

江行止说：“我想跟你一起打羽毛球啊。”

体育器材室就在体育馆的东面，没多远就走到，管理器材的老师急着去厕所，让谢云书自己把东西归位。

器材室里光线昏暗，地上和墙边放着很多软垫，每种球有各自的球筐，他们要把东西分门别类放回去。

乒乓球和羽毛球放进靠门的筐里，篮球架也离得不远，羽毛球拍要放到最后面的墙壁上挂起来。

谢云书拿上两副球拍往后墙走。

江行止跟着他，絮絮叨叨，仿佛急不可耐，不停问：“你什么时候教我打羽毛球啊？我是不是得先去买球拍？”

谢云书把一副球拍挂上墙。

江行止还在自顾自地说：“就这个周六吧，不对，咱们只有周日一天假期，只能周日去……”