邢刻、许拙、陈豪、王思理所当然地被分在了同一组，而除开他们四个以外，还有两个同他们不怎么熟的同学。

男生叫刘金然，女生叫李斐。李斐的性格比较文静，被分到了一个男生多的组时起初很犹豫，却也默默地过来了。

但是刘金然就不一样了，刘金然和刘北辰的关系特别好，自然也就对邢刻和许拙很敌视。对他来说，自己简直像是被分到了敌人组。

当时就说：“老师，我不要在这组！”

体育老师：“干嘛？”

刘金然涨红了脸说：“反正我就不要在这组，他、他们这组的人都有问题！”

这体育老师还挺年轻的，长得孔武有力，回过头说：“哪里有问题呢，不都好好的吗？”

刘金然的家庭条件没有刘北辰好，但平日里却一样穿得很干净严谨，身为男孩子，头发却从没有乱过，可见家教森严。同许拙他们四个人一看画风就不一致。

“他，他之前弄坏过我们英语老师的轮胎，都快被开除了！”刘金然看了其他三个人好半天，没说出什么中心思想，索性将矛头全部对准了邢刻，大声说道。

体育老师愣了一下，这件事闹得挺大，学校里的老师都有听说。

但他停顿了片刻以后，却说：“谁告诉你的？我一个老师都没听说过，你就知道了？学校要开除谁先和你说了是吧？”

随即指了指许拙小组，对刘金然说：“过去。”

刘金然精致的小脸上顿时露出了屈辱的表情，其他同学好奇地看向他们。

陈豪一脚踢在他们组的跳绳上，低低地骂了句：“晦气。”

邢刻瞥了刘金然一眼，没说什么。

而许拙则看着邢刻。

当两个人同时受到排挤，如果其中有一方做了更坏的事情，就会间接性地解救另一方。后者会因为“原来你也没有前者那么坏嘛”的心理，被群体重新接受。

许拙眼下就处于这个状态。

原本压在他们两身上足足两个月的压力，眼下都变成了邢刻一个人的。

而邢刻独自去承受压力时的状态，反而比同许拙一起承受压力时的状态要轻松一些，好像他生来就擅长抗压。

最近有关到底是不是他弄破魏老师的轮胎，以及他会不会开除的事情闹得人尽皆知，十分严峻。

就连李书梅都来了学校一次。

然而李书梅实在是太怯懦了，要不是孙芳丽监督她连来都不敢来，等来了之后，也不会争辩自己的孩子不会做这样的事，她只会不断同魏岚道歉。

而这无疑是对邢刻的处境雪上加霜。

李养秋沟通了一段时间之后，直接对李书梅绝望。李书梅又苦苦哀求她不要请来邢东海，说了很多邢东海的情况，让李养秋一个头两个大，基本宣布邢刻这边失去家长的支持。

失去家长的支持，那这个学生在老师面前就更弱势了。

就因为这么一件事，李养秋甚至长出了好几根白头发。

她不愿意为此就开除学生，再加上那车胎真补起来也没有花太多钱，所以她就想等魏岚消气了之后，再去同她做做思想工作，只要魏岚这边解决了，这件事其实就可以大事化小。

但大事化小指的是开除和指责，事态发展到现在，真正钝刀割肉的是流言蜚语。

偏偏邢刻还从来不擅长用委屈和示弱来博取同情。

他在这件事中，态度一直表现得很强硬，不管面对谁的批评，脊柱都挺得很直，眼睛里也很坚定。像是在接受这些批评，也像是在拒绝这些批评。

而这样的态度，只会让情况变得更糟。