[想不到有生之年我竟然能见到比卖家秀和买家秀更离谱的一对反义词：采访稿和现场画面。]

[我想知道这个记者是怎么做到采访内容和稿件内容根本两模两样的同时，其实又完全是在表达同一个意思的……教教我教教我教教我！！]

起初的评论和转发中，除了一些好玩的俏皮话，一半是哈哈哈哈哈的笑声，一半是对视频戛然而止的抗议。

后来，被勾起了兴趣的网友越来越多，有人跑到报社官博下催促李雅怡赶紧出下集，也有人试图找出更多与这个A省状元有关的公开信息。

很快有人搜到了二中篮球队在省市级联赛上夺得优异名次的新闻。

[我以为的“校篮球队的一员主力”：一种含蓄的美化，实际指一心扑在学习上的状元在放学以后偶尔打打球。]

[实际上的“校篮球队的一员主力”：一种可耻的略写，实际指状元在课余时间带领球队获得市级联赛第一，省级联赛第二的好成绩，并屡次被评为全场MVP（ps球场照真帅啊啊啊啊啊）]

[我本来以为自己只是刷到了一个展示帅哥的沙雕视频，万万没想到傻笑着看完视频以后，我竟然跪着看起了评论区……]

[李记者！！你强装镇定的采访稿里到底还藏了多少秘密，我要看到一个完整的状元！快让摄像大哥把摄像机的内存卡交出来！！]

[只有我好奇视频结尾那个稀奇古怪的小机器人吗？居然是状元亲手做的诶。]

[好奇+1，洗脑循环了好几遍视频，发现状元家的布置好可爱哦，看起来跟他少言寡语的样子完全不搭，虽然刻板印象不好，但是真的想象不出来为什么这种酷酷性格的男高中生会设计一个这样的机器人……]

[啊啊啊我也发现了！他接受采访的沙发角落里有一个黑白的陶瓷猫摆件，在有几个镜头里一闪而过，好可爱的，我还截图去搜了，没搜到同款，该不会也是自己做的吧？]

[不爱说话的冷漠学神+深藏不露的运动系+喜欢可爱风格的手工达人，好复杂的属性组合。]

[不冷漠吧，我看他们学校论坛里的人，都说状元平时很热心的，会帮同学们解答问题，还带动了大家提升成绩，他们学校今年整体的分数都特别好。]

[可恶，明明他单靠737分这个超高成绩就足够夺人眼球了，为什么除了成绩还有这么多神秘的亮点啊！]

[千言万语汇成一句话：李雅怡快上班干活！！！]

[我要看下集！！！下——集——]

正式新闻稿与实际采访画面的反差，还有裴清沅身上天然存在的那些令人难以捉摸的反差，叠加起来后彻底引爆了舆论。

新闻稿最初被公开刊登后长达一周时间的无人在意，和采访视频被网友意外发掘后爆火的反差，则让亲自参与“一步步发现过程”的众多网友们产生了浓厚的传播意愿。

因为他们是让这个理应绽放光芒的优秀高中生彻底进入大众视野的人。

而第一个切身体会到这种感觉的人，是记者李雅怡。

在和报社领导商量过以后，准备趁热度放出下半段视频的李雅怡，注意到相关新闻的话题阅读量已经有六七千万了，而且还在持续上涨。

她头一次经手热度这么高的新闻，内心激动之余，无端地想起了一周多前和裴清沅的那段对话。

那天的采访正式结束的时候，李雅怡曾经征求过裴清沅的意见：“我打算在出文字稿件的同时，也放一段采访视频，视频剪好后会提前发给你看一看，你觉得可以吗？”

她以为这个看起来对绝大多数事情都兴致缺缺的省状元会简单地回答行或不行。

没想到裴清沅给出了第三种答案。

“先出文字稿，视频慢慢放。”

他说这句话的时候语气很淡，却有种不容置疑的味道。

李雅怡先是被这份难以形容的笃定震住了，随即灵光一现，想到了这样做的好处。

——这份会登在报纸上的新闻稿必然是正经又刻板的，而视频本身却有一种很难用语言表述清楚的诙谐和叙事性，如此鲜明的反差再加上在两种媒介上传播的先后时间差，或许意味着极佳的话题性和传播潜力。

所以她毫不犹豫地答应了。

当时她没有多想，还为自己临时想到的这招而沾沾自喜。

可在当下这种完全超出预期的传播力度面前，李雅怡心里冷不丁地冒出了一个奇异的念头。

裴清沅在回答她那句话的时候，是否已经预料到了这一刻呢？