由于萧建平对这个高中生的看重，以及有保送的原因，齐绍早就将裴清沅看作板上钉钉的小师弟了。

至于季桐……则是因为他也参加了前些天的旁听生面试。

面试开始前，齐绍在计划新学期要怎么跟自己班上的小师弟以师生身份友好相处，一起做点有意思的东西。

面试结束后，他发了半天呆，开始思考人与人之间的差距为什么会这么大。

季桐简直是为人工智能而生的。

要不是他看起来实在不像是一个机器人，当前社会的科技也没有发达到这个份上，齐绍都要怀疑他到底是不是人类了。

他记得光是自己本科那会儿，都经常有人半开玩笑地抱怨不想跟他当同学，压力太大。

齐绍突然有些同情台下这些还不知道未来要经历什么的学生们。

他收敛思绪，讲完本专业的历史与前景这些常规内容后，做了自我介绍，并解释道：“我们院的惯例是日常琐事由助教老师负责，班主任其实跟大家接触不多，主要做一些大方向上的、比较形而上的指引，而且老师们有自己的项目，普遍比较忙。”

“不过这一届其他班的班主任都是非常厉害的前辈，轮到我，你们有一点吃亏了。”他笑着摊摊手，相当谦逊，“作为补偿，我会尽量多抽出时间跟大家交流，专业上的问题都可以来找我，我们一起探讨。”

齐绍这话要是被其他班主任听见了，白眼估计都得翻上天。

院里这届唯一一个旁听生出现后，几乎每个老师都想把他抢到自己的班上来，他独具一格的观点很可能为这个领域带来许多颠覆性的改变。

可惜旁听生的特殊情况摆在这里，肯定是要跟裴清沅一个班的，也就白白便宜了齐绍。

他讲完话，接下来是每个学生分别自我介绍，教室里时不时响起笑声和鼓掌声，气氛慢慢松弛下来。

唯有在季桐自我介绍的时候，同学们的掌声响起时带了一分迟疑。