主要是洛叶说的太诚恳了，想让人怀疑她是乱说都没有办法。

一个周末时间转变这么大？

不但是化学老师，隔壁班的化学课代表觉得有些魔幻，班主任也有相似的感觉，一个周末结束，她准备再好好了解一下的洛叶宛如换了一个人。从化学老师办公室出来，她就直接进了班主任的办公室，不用班主任开口，洛叶就利落的承认了自己上一周的错误，并且也做了相同的保障。

“……我会和物理老师、历史老师道歉，并且不会再犯同样的错误，还有，上一次的作文课我同样很抱歉。”

“您可以给我写一份书单吗？我基础有些差，准备找一些资料重新学习一下基础。”

“等等，你是怎么改变主意的？”

班主任被她这三百六十度大转弯给吓到了，慢了一拍的问道，脑袋上挂满了问号。

“因为有了新的目标。”

班主任：“？？？？”还是莫名其妙，现在的小孩子说话都这样吗？不过不管怎么样，这种改变总是好的，她还是乐于看到学生积极向上的，“——那能和老师说一说你数学是怎么回事吗？老师从你田老师那里了解了下情况，非常你想听你说说。”

她是教语文的，对数学不太了解，相信田老师的教学经验，既然她说洛叶在数学上很有天赋，那就准备了解一下，顺便再劝她千万不能偏科。

……

然后又去了英语老师那里，这次说的稍多了一点，“……老师，你有什么可以提高口语的建议吗？”

“我现在在听单词，背诵语法，课文。”这是她最开始的计划，先把最开始的看到那些单词全都不认识的现状度过去，“之后我准备去英语角练习口语，再看一些原文书。”

“……”同样觉得无语的英语老师扶额，哑然的看着眼前的洛叶，上一周那仿佛气炸的心情还在，可老师的本能还在，“口语就要多练！多说感觉就找到了，你有收音机吗？买个收音机可以每天听国外的节目，英国bbc广播，最开始听不懂没关系，多听，他们的口音都是最标准的。”绝对没有什么口音问题，最开始的说的时候习惯了比后面再改要强多了。

再之后去找外国人练习练习。

英语老师说完后，再次哑然，喝了口菊花水，一脸威严的道，“怎么忽然问起来这些？你不是不喜欢英语课？单词不背，作业不写，老师的话当耳旁风，怎么就忽然转了性子？可别朝令夕改，等过不一天又后悔了。真是那样，还不如不改。”