亚历克斯对自己的中文学习进度非常不满,因此，在绝大多数交流生都理智地选择加入全英语教学的留学班时，他倔强地来到了高二五班。

俞老师硬着头皮介绍：“thisis……”

“老师,你能说中文吗？”亚历克斯举起手,“我中文很牛！”

俞老师：“……”更牛的是我居然会被一个美国人问能不能说中文！这件事这辈子都忘不了了！

“他叫亚历克斯,”后一步进教室的姜婉随口介绍，“还有我后面的这个叫理查德，和他们说中文就行。”

俞老师被剥夺了介绍交流生的工作，挠挠头道：“那你们俩就坐在教室的最后一排，好吗？”

她还没有动口，班里的男生们就已经飞快地搬好了桌椅，一副热情好客的样子。

“你们的人数好大。”亚历克斯说道,“我们班只有十三个人。”

姜婉：“人数用‘多’来形容。”

“……哦。”

“他的中文水平如大家所见,”姜婉面向全班同学，“可以教他中文。”

高二五班同学：“哦！！”

“但不准教奇怪的东西败坏我校、我国风评。”姜婉又继续说。

“哦……”

“亚克力斯的记忆力不错，如果学了奇怪的东西,应该会记得是谁教的。”姜婉道，“大家明白了吗？”