象叶大师这样有数的巧匠。
也才几位弟子。
那么各位呢?
收过弟子有多少人?
你们不会想把一身所学带进棺材吧?
刀具。
我们的先辈在一百年前就做出来了。
可我们呢?
整整一百年。
却没有办法。
我们可以设想一下。
若是我们的先辈不仅造出了这种刀具。
还找到了传人。
我们用的着花费一百年时间来重新摸索吗?”
中国古代科技辉煌灿烂。
却有一短。
那就是传承上出问题。
好多即使用现代眼光来看。
依然惊人的科技已经湮灭在历史的尘埃中。
徒让后人叹息而已。
造成这种情况的原因在于。
师傅传弟子是口口相传。
我们现代有一个非常有名的词汇叫“祖传”。
一个秘方可以传几百年。
而没有改进。
一旦遇到意外。
比如战乱。
掌握秘密的人突然故去。
先辈的心血从此消散。
这太让人惋惜了。
这话说到症结上了。
众人听的发愣。
你瞧瞧我。
我瞧瞧你。
无言以答。
还是叶晚庆道:“太子殿下。
你说怎么办?”
这事。
李元霸早就构思成熟了:“我是想。
我给你们找一批聪明伶俐的人来。
你们教他们。
不是要你们手把手的教。
而是要你们教会他们为何这么做?
这么做的好处在哪里?
其缺点在哪里?”
李元霸是想办一个类似现代的科技学校。
如果真的把这事做好了。
现代科技在唐朝扎下根了。
科技大时代就是指日可待。
李元霸自己来教不是不可以。
一是一个人的精力有限。
不可能教的过来。
二是李元霸精于现代科技。
而唐人那些没有基础的聪明子弟未必能理解。
还不如用李元霸来教会这些有丰富经验的大师傅们。
再由他们来教这些人。
效果就完全不一样。
叶晚庆他们经验丰富。
若是的到李元霸的理论指导。
会实现一个质的飞跃。
由他们来教这些人。
更加适合唐朝。
不会超前。
再者。
人多。
教会的人就多。
这才是李元霸最想要的。
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