任谁都看得出布莱恩已经有些恼羞成怒，脸色极为难看。

控球后卫5号戴维森的状态也不是很好，但还没有脑残到看不清局势，并没有将篮球送入防守松懈的内线禁区。

大家都明白，那是一个陷阱，陷阱里已经有了一个布莱恩。

5号戴维森将篮球给了灰崎祥吾，灰崎祥吾在外线跳投，再次投出一个三分球。

灰崎祥吾的投篮，稳得让人头皮发麻。

林肯公园高中的4号吉姆德和11号阿曲萨波德，眼神依旧很凝重。

此刻的劳伦斯伍德米尔中学，虽然破绽多多，但也有一个无解的灰崎祥吾。

4号吉姆德持球过半场，将篮球给了11号阿曲萨波德，受到灰崎祥吾影响后，篮球再次回到4号吉姆德手中。

但这还没完，林肯公园高中三分线外的得分后卫13号罗林斯，接到4号吉姆德的传球，投出了一个三分球，结束了第二节比赛。

中场休息的时间到来，灰崎祥吾走在队伍最后，跟着众人走回了休息区。

更衣室内，球队气氛不是很好，几个首发球员看起来都有些心事重重。

有的人在一点点转变，变得越来越好，例如队长卡特。

有的人看不出好坏，一副忧心忡忡的样子，例如布莱恩和史塔克。

倒是控球后卫戴维森给了灰崎祥吾一种讳莫如深的感觉，难道这是错觉？

每一支球队都有自己的问题，自从灰崎祥吾加入劳伦斯伍德米尔中学篮球队后，很少看到球队出现问题，但今天整个球队好像一下子疲软了下去，问题一个接着一个出现。

真的就像道理中说的那样，往往问题都是在最关键的时候出来捣乱。

灰崎祥吾觉得自己已经尽力了，他已经带着替补球员给这几位首发球员争取了近乎两节比赛的调整时间。

如果，他们还恢复不过来，那就真是烂泥扶不上墙了。

替补球员今日的表现，目前看来，已经超出了这群首发球员的水准。

主教练阿尔克滋似乎是明白球队问题已经暴露出来，而且还是在最关键的比赛出现，他的内心比谁都焦急。

但是，表面上看去，主教练阿尔克滋显得很沉稳，很严肃。

主教练阿尔克滋也明白，此刻辱骂、苛责、甩锅都不会解决摆在眼前的问题，要想解决问题，那就要几个首发球员得到成长，心境提升，不再怯战。

但这些，主教练阿尔克滋是无法做出指示的，甚至可能越说越麻烦。