“……”院长闻所未闻，沉默得像断了线，“学院不比军区，这儿地方小，眼睛多。如果我像你这么一心偏袒，恐怕难以服众。将来学院教职队伍中怨愤四起，刺激了不正当竞争，对君洋个人和学院的发展都没有好处。”

他掂量一番，还是摇头：“他毕竟是个预备教官，咱们的考试他还没通过，学历也不是最高的。”

陈参谋点了点头，表示理解他的想法，体谅他的难处，长叹一口气：“唉，刘备去南阳的时候，张飞也是这么说的。”

飞行学院和诸多军校一样，教学计划服务于当前军区需要，校方足以做主，不必事事上报教育厅，若有临时改动可以先斩后奏，甚至不奏。学员入学时是签过献身国防志愿书的，专业都得随时听候调遣，班级调动更是无条件服从。

这次新开了一个实验班，指导员从两位新教官中选择其一，教研室经过商讨，基本内定好了——镇南关军区来的黄教官经验丰富，收拾起学生来一套一套的，有资历、有成绩、有手段，当仁不让。

教研主任走个流程，在例会上征求在座众人的意见。

问到君洋时，他笑笑，回话说：“最好不要让我当。”

也许是因为他今天嗓子哑得奇特、哑得突然，令人无法忽视，也许是他让贤的说辞意味不明，众人皆看向他。

教研主任问：“为什么。”

君洋修长的手指轻轻一捻，笔在指尖飞转不停：“我怕学员受不了。”

言外之意，他行事更铁血，要求更严格，是适应了在座其他教官的学员无法承受的。

这口气未免太过自矜自傲，教研主任笑他孤陋寡闻，豪气地一摆手：“你来的时间短，接触的教学任务比较少，对咱们学院还不太了解，这里不止你一个是中央指挥学院出来的教员，我们的训练标准未必就比中院低！”

君洋不以为意：“中央指挥学院一届600个人里，正式入列航空基层部队的也只有20个。”

“20个已经不少了，”教研主任道，“航空体系历来淘汰率高，这也是人才珍贵的原因。否则毕业一个上岗一个，我们军区岂不是一年就能装备一个师？”

君洋不语，指尖的笔兀自转了半天，不知怎的，就是不停，连转速也未减。

教研主任又问：“话不要说一半，你到底是什么意见？要不你来写教学计划，好吧？整个系的教学计划都给你写，你觉得你能带出来几个？”

“不了。”君洋转椅一转，看向院长的位置，“名不正，言不顺，我何必庸人自扰。”