知交半零落。

一壶浊酒尽余欢，

今宵别梦寒……”

男生和女生纯真的童音叠在一起，有种浑然天成的美。秋实坐在那里，情不自禁地也跟着一起哼唱。然后他唱着唱着，不由得想到如果徐明海也站在那里的话，是决计不会老实的，肯定要搞出些不同寻常的动静来方才罢休。秋实于是又想起了他的那个“浪奔~浪流~”，便忍不住偷偷笑起来。

“好，”负责指挥的老师双手一握，“歌曲都会唱了，那咱们今天就来分一下男女生独唱的部分。来，冯晓晴，”老师示意道，“你唱第一段。”

秋实见自己同桌要独唱，便双手托腮地看着她。

冯晓晴不负自己“音乐课代表”的名号，把“长亭外，古道边”唱得真挚又动情。

老师显得很满意，接着点名：“高洋，你来男生部分。”

被唤作高洋的男孩子生得浓眉大眼极为喜庆，但开口高声唱了几句后，就被老师打断了：“情绪太欢快了，这和「让我们荡起双桨」、「小螺号」不一样，「送别」是首描写分离的歌曲。来，同学们……”

老师面向大家，耐心解释：“咱们一起来想象一下。在一条小路的尽头有一个孤零零的亭子，你和你最好的朋友就站在那里。你们脚下踩着的小草和远方的天空是一个颜色。这时，微风吹动柳树的枝条，带来隐约的笛子声。太阳快要下山了，夕阳落在起伏绵延的群山上。你们马上就要分别，各自去一个很远很远的地方，不知道什么时候才能再见……”

坐在一旁的秋实不知道别人听了这段话是什么感受，反正他已经不由自主地代入了自己和徐明海。

孤亭窄路变成了胡同口，周莺莺不知道为什么要带自己回屯子。他不肯走，徐明海也不让他走，俩人拉着手死活不放。但什么办法都用尽了，终究还是要分别。这时，“刘海儿”和九爷都来送他。而自己就这么被拽着一步步往外走，不管他怎么回头张望，最终还是谁都看不见了。

脑子里栩栩如生的画面让秋实眼眶陡然一热，于是赶紧拿手背把眼泪往耳朵边上赶。

“好，高洋，你再来一遍。”老师说。

高洋同学一脸迷茫再度开口，听上去却比刚才更激昂了。老师叹了口气，于是换了个男生，但效果依然不好。

“老师！”这时冯晓晴突然举手，然后往门口一指，“您能让他试试行吗？”

同学老师纷纷侧身歪头看去。