可另一篇……

“好家伙，这可真有意思。”

“谁想出来的，第一队？”

“你看，这儿跟个孩子画的似的，怎么看着也挺不错？”一个人指着字中间的一小行字。

“可不是，看这，这儿像是没墨了硬挤上去，也挺舒服。”

“有意思，跟画画儿似的。”

不管懂不懂行，反正一个个评头论足热闹十足。

评论最多的还是他们第一队这字。为啥？有意思啊。你想，这才吃饱饭没多久，真懂书法的又有几个？大家还不的看个热闹。可一幅字又有多少热闹可以看？大部分人也看不出来你里面是练了三年还是十年，但是有意思的他们能看出来。宋时雨就是抓住了大家看热闹的性子，专门跟队员们一起设计了这幅作品。

他并没有采用平均分或者是让写的不好的不上场，而是巧妙的把字分成了几个段落，有大有小，有高有底，浓墨淡染，有笔写的，还有手指头蘸了墨划的，嗯，这是刚学字还写不好的小学员的手笔。整体下来错落有致，先不说字的好坏，光是美感就别有一番情趣。

看热闹的多看团队作品，懂行的就欣赏个人力作。宋时雨的字较去年那是更胜一筹，几个从省城来的书法大师个个都赞赏不以，不过，是真心还是假意就不知道了。

等人们也看够了，最最热闹的时刻到来，给作品打分。

个人作品由专业的书法大师评判，团体作品又加上了观众投票一项，这让现场看热闹的都惊呆了。他们还能当评委？

第44章 戏弄

这件事情的由来是这样的：几个评委很快评出了个人作品优劣,可到团体作品时，矛盾大发了。

宋时雨他们也听不到评委们说什么，就看两个年纪挺大的老头老太太吵了起来,争得面红耳赤,旁边好几个劝都劝不住。

过了好一会儿，就见一个工作人员拿着话筒站在广场中间,对这场地外的看热闹的人群说：“各位热心的同志们,你们想不想更加近距离的参与这次活动？让团体赛第一名从广大人民群众的手中产生？”