晓儿的事儿算是定下来了，而且，齐磊说干就干。

第二天就给张国戎打电话，“给我找个靠谱点的经纪人，靠谱点的化妆、助力和经纪公司、演艺公司的班底呗？”

张国戎好烦，“搞咩哦？这事华仔和梅姐擅长喽，找我干什么？”

齐磊，“怕你闲着嘛！”

张国戎：“……”

最后实在没办法，“干什么？生意做到娱乐圈了吗？”

齐磊，“不算，就是有个朋友想进娱乐圈。”

张国戎：“……”

突然整个人都不好了，“你们有钱人都是这么玩的吗？一个朋友？来就好喽？要什么经纪公司、演艺公司？”

齐磊，“不差钱嘛！”

张国戎，“谁啊？女朋友？这么捧？”

齐磊，“兄弟！三石股东啊！”

张国戎：“……”

想骂娘，“给条活路行不行啊？这么有钱就不要抢饭碗喽！”

齐磊咋呼，“这话就骂人了吧？指望你戎少赏口饭吃呢！”

张国戎，“呵，呵呵…赏我先喽。”

两人又你来我往地扯了一会儿闲篇儿，主要是，张国戎得知道齐磊这边有什么具体要求。

别看嘴上说抢饭碗什么的，其实忙还是得帮的。

最后，齐磊又道，“对了，过段时间，我还要搞个节目制作公司。有一档节目，算你一个哈！”

张国戎无语了，真的拿这个自来熟的家伙一点办法都没有，“节目就算了吧？我好忙啊！”

齐磊，“不行！这个必须带上你和梅姐，定死了！”

又补了一句，“正因为忙，才让你过来的，别不识好歹哈。”

张国戎：“到时再说哦，没答应哈。”

苦口婆心，“档期真的排不开了。”

……

放下电话，齐磊略感轻松，想到节目这个问题。

还是别弄《无限挑战》之类的了吧？本来就抑郁，越玩越抑郁。

可以来点轻松的，可以让那几个借做节目休息一段。

胡思乱想了一阵，才想起已经在这儿蹲了一个多月的廖凡义等人来。

空出时间，和廖老师见了个面儿。

而一见面，就看出廖凡义的怨念到底有多深了。

“大忙人，忙完了？想起咱们学校还有工作了？”

齐磊打着哈哈，“有您和几个大佬在呢，哪用得着我啊？”

廖凡义想踹他，“带你回来，那是有任务的，是让你给我抢人的。结果你倒好！”

好吧，对于招生这个事儿，齐磊确实有点失职。

怎么说呢？

倒不是二中的学生是什么香饽饽，非抢不可。

事情是这样的：

首先，洞察模型在二中做的，这届高三是全程参与。

之前也说过，社会类的学科，主要看的还是经验阅历和理解。

吃过见过的，和一脸懵，进大学再从头学，从头认识的，是完全不一样的。

这就是为什么，家庭条件好，生活在大城市，有一定基础的孩子，在社会学、经济学、传播学、心理学、哲学等等，这些学科容易出成绩的原因。

课堂上讲的，他们在生活就有理解，有实际案例可以追寻，这是普通孩子没法比的。

所以，二中这一届在这方面的素质，确实比别的新生要领先一节。

当然了，这个领先，还不至于到抢人的地步。

主要还是，北广那个大校长董北国同志这回有点自私。

因为洞察模型的缘故，上头对网络传播、信息时代的新闻工作，以及大数据、舆论研究等方面开始提前重视。

这种重视，主要体现在北广的新学部。

但是……

一来，闹了那么大的动静，搞了那么大一个社会实验，最后又把国内的顶尖学者都叫到尚北去实地观摩。

二来，上面从来都深谋远虑，考虑的周全，鸡蛋不会放在一个篮子里。

所以，对于学科建设、网络传播研究普及，可不仅仅只在北广进行。

其它的几个传媒类院校，即便没有成立学部，但是学系都在筹备之中。

这是一个北广扛旗，打先锋，其它高校一拥而上的局面。

这样一来，二中的这批学生就更吃香了一点。

而最要命的是，董北国这回玩了个不讲理的。

洞察模型的详细数据和实验档案，除了上面有，就只有北广有，而他还谁也不给。

用董大校长的话说，我们还没整理出来呢，等着吧！

你也不能怪老董没有大局观，高校之间的竞争，远比普通人想象的要激烈的多得多。

董北国现在铁了心要今年把北广送进985，所以，你们都等等吧！

那么问题来了，没有洞察模型的实验数据，其它高校就好比是洞察模型之前的廖凡义、张路臣、庞清方。

就算你有一身的本事，在传媒领域是多大的一尊神，你也搞不懂，未来的网络传播到底是怎么一个逻辑，怎么一个不同。

别忘了，洞察模型进行的时候，那帮人可是让齐磊震的三观碎了好几遍。

哪怕你知道结论，可是到底是怎么一个过程，为什么出现这个结果，也是推导不出来的。

这就好比，让二十年前的人，知道畅想二十年后被骂上了天。柳纪向这个民族企业家教父，到了人人喊打的地步。

即便知道结果，他们也想像不到，为什么会出现这样的结果？

而连基础逻辑都不知道，北广又摁着不给，你怎么开展学科？怎么建院系？

那就只剩下一个办法了，就是来二中抢人。

这帮孩子不仅仅是吃过见过了，他们是亲身经历过的啊！能提供细节和佐证，都是宝贝。

尤其是，那些在洞察模型里表现突出的，更是香饽饽。

像是李沫、钱宏俊，要不是被人大去年就预定了，李沫和孙家义的关系就和师徒差不多了，早就让人惦记走了。

于是今年，不光是北广把龙江省的校考点设在了尚北，浙传、人大新闻、川音等等，有一半儿的传媒高校都是在这儿考的。

而且，考完之后几乎都没走，说是驻校做考前动员都不为过。

这么说吧，川音把魔掌都伸到理科班去了，鼓动理学班的学生考文科，去他们川音。各种优越待遇，那是拼了命的往出砸。

负责招生的副院长，甚至从川音临时抽调了几个声乐学院的帅哥美女。

其它学校没做这么过分，但是也没闲着，每天你都能在校门口看到发学校传单的，课间有定向找学生谈话的，还有约家长做工作的。

齐磊只是猜到了今年二中和往年不同，这届高三得有不少人走传媒类专业，但还真不知道这么热闹？

有些感叹，“这么闹下去，得有多少报传媒的啊！”

他就是感叹，结果，廖凡义居然给了他答案，“783个！”

齐磊，“……”

咋还有零有整的呢？

廖凡义摊手，“不奇怪，你以为这么多人，这么多学校在这儿守了这么长时间，吃干饭呢？”

“783个……”

齐磊暗自咋舌，这届高三一共也就不到6000毕业生，十分之一还多了？

齐磊，“那咱们抢了多少了？”

廖凡义，“60多个吧！算是中规中矩。”

60多个，不算多，也不算少了。北广毕竟是重点大学，要考虑分数线的问题。

这也就是二中是重点高中，学生的成绩普遍不错，否则60多也拿不到。

此时，廖凡义道，“按三模成绩估了一下，这七百多里，能有两百多个够北广的分数线。”

“不够分儿的，有那么30多个，属于潜力比较大。”

“加在一起，也就是说，北广能抢到的学生不到三百。”

齐磊，“那你想带多少回去啊？”

廖凡义，“董校长让全带回去。”

齐磊一听，登时无语，董背锅的话那还能听了？

你当人大、浙传、川音是傻的啊！

廖凡义一见齐磊那表情，还以为他有点消极呢，笑道，“反正董校长来电话了，让你想办法。”

齐磊，“……”

廖凡义，“他说，你要是没办好这事，那就得考虑削减雏鹰班的经费了。”

齐磊，“诶！？诶诶！”

廖凡义，“他说的，你别朝我使劲。毕竟这都一年了，雏鹰班除了论文越写越溜，好像也没啥成绩吧？”

齐磊，“……”

真都是吃人不吐骨头啊！

“行吧行吧！我想招还不行吗？”

廖凡义眼前一亮，“你想什么招？”

齐磊沉吟一会儿，“你别管了。不就是拉人吗？简单！”

却是廖凡义有些不信，“简单？可不简单啊！”

等齐磊走后，廖凡义和庞清方他们还琢磨呢，“你们说，他有啥招儿？”

庞清方，“他在二中不是有点声望吗？他去做工作，应该能拉来几个吧？”

……

——————————

虽然答应了廖凡义，可是之后的几天，齐磊也没去学校。

直到七月二号，高三的最后一天。

……

一如往年，二中各个班的班主任、任课老师不再讲题，也不再说大伙儿复习。

开启絮叨模式，一遍又一遍的念叨着考场纪律，念叨着注意事项。

不要忘了准考证，不要紧张……

听的大伙儿头晕脑胀，烦的要死。

可是班主任一点眼力见都没有，恨不得把并不算复杂的叮嘱印在大伙儿的脑子里。

很多人巴不得老师早点讲完，早点解脱。

可惜，从早到晚就没停过。

刘卓富就像个复读机，一遍一遍的在十四班进出，一遍一遍的重复着那些话，一遍一遍的扫过每个人的脸庞。

“理理理理解，万万岁吧！”

二成子招呼着前后左右的兄弟姐妹，开启坐谈会模式。

“老老刘，也也也是第一届高三，没没没啥经验。”

一脸嫌弃的瞥了眼老刘，“就就就就，就是个雏儿！”

三冰子深以为意的砸吧着嘴，“大橙子还是看的通透的。”

“不过…”嫌弃的看着二成子，“少说话，闭会嘴，别累着。”

二成子说话，废起点币…

“磕磕巴巴还想想想去北广？北广要你啊？”

宋小乐一听三冰子都开口了，也没客气，“别歧视残疾人哈，我们大成子还是有优点的。”

众人，“啥优点？”

宋小乐，“专治各种急性子！”

把董伟成气的，“你们特么特长班的，跑我班嘚瑟啥？”

“还有你！”瞪着宋小乐，“大乐子，你也好意思开口？不去特长班，你知道倒数第二是啥感觉吗？”

好吧，之前说了，高三一开始，三冰子和宋小乐就叛变到特长班去了。

关键是，北广校招的老师都不长眼的，居然让这根电线杆子过了。

特可气的是，宋小乐这孙子居然也能过。

特么的！没天理。

这两天，三冰子和宋小乐都没在特长班那边呆着，而是跑回十四班，死皮赖脸的混事儿。

好吧，千万别以为这俩人是舍不得十四班的小伙伴儿，这俩孙子没那么重的情怀，他俩纯粹就是坏。

你想嘛，只要四百出头儿的高考分儿，就能进北广了。而董伟成如果想进北广的新闻系，得五百大多才有希望。

这对长年在倒数第一、倒数第二徘徊的董伟成来说，绝对是最大的嘲讽。

可偏偏二成子拿这两个孙子一点办法都没有，气的牙痒痒，就盼着刘卓富早点絮叨完，上别地方转一会儿去。

非纠集一众小伙伴儿爆锤这两个孙子不可。

然而，刘卓富今天的话很多，不仅仅是絮叨考场的注意事项，也不仅仅是叮嘱大伙儿别紧张，别忘了带准考证之类的。

似乎有什么话要说，但却一直在犹豫。

有时，本来已经说完了，拿起教案和保温杯要走，可是犹犹豫豫的又放下了。

与前排的几个学生交谈几句，似是发现了什么遗漏的点，又高声开始对全班叮嘱。

等他说完，下面以为没事儿了，开始交头接耳的说话，教室里又闹哄哄起来。

结果，老刘还不走，又踱步到后排那边，和同学们说话，然后又想起什么。

又大声嘱咐，还要快步回到黑板前，把重点写下来，力图印在每个人的脑子里。

……

“一科考完，千万不要马上估分，不管它了，爱咋咋地，就当这三年没学过这玩意！”