也大约，也算是在想了吧。

四舍五入，就是心有灵犀了。

第8章

有钱能使鬼推磨，当初白穷吊车尾的成绩都能被塞进江城一中，现在想转进荔枝中学，轻而易举。

袁老师走进教室，踏上讲台，将怀里课本往讲桌一放。又抬了抬镜框，他开始扫视底下乌压压的一群人。

人来得还是比较齐的，就靠后门的角落，有个空位。

这个位置上坐着的是，袁老师可忘不了，他在心里微微叹了口气，元柏同学一天也不知道在搞什么名堂，总是迟到。

而班上其他人呢，尽管人来了，可魂不在啊，该玩手机的玩手机，该睡觉的睡觉，讲小话和传纸条的也大有人在，摊上这个班，也算袁老师运气不好。

袁老师是名牌大学的研究生，刚毕业不久，为完成旧时梦想，回到这所高中学校任教。整个学校的差生，以四班最为集中，很不凑巧，或许得利于领导对他的信任，他成功担任四班的语文老师兼班主任。

刚开始他还信心十足，妄想能通过自己的热情唤醒孩子们腐朽的灵魂，教出一群对社会有用的人。

后来经过一段时间的磨合，袁老师终于醒悟，这样一群已经放弃学习放弃未来的人，出来以后不危害社会，就算是他教学的一大成功了，也别盼着他们能做对社会有用的人。

而这个元柏，是四班的闹事头子，课堂上起哄少不了他，跟其他班打群架少不了他，不过最近背了个大过，消停不少，这也让四班的老师们松了口气，至少能安分一段时间。

袁老师徐徐收回视线，还能怎么办呢，这课还是得继续上。只不过他心里挺纳闷的，新同学是从一中转来的，那可是个好学校啊，怎么转到他们这个学校来了，还转到他们这个最差的班上来了。

袁老师自然不会想到，这是某人的请缨。

某人千盼万盼，就是盼着到这个班来，跟他未来爱人共处一室。

教室的室。

袁老师清清嗓子，这才说了正事，“今天我们班里转来一位新同学，”说着他转头往门口望去，喊道，“白穷，进来吧。”