英语被他嫌弃了，认为那是“蛮夷的语言”，还放出狂话，说想当初万国来朝，学的都是我们大唐的语言。

明夏问他，“那你 瑟个啥？你又没生在唐朝，按照胡老说的时间来推测，你化形那会儿，明代的皇帝差不多已经准备好裤腰带要去煤山上吊了。”

青丘假装没听见，生硬的转移话题，“你看这文章写的多生动啊：蜻蜓半空展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏……”

明夏，“……”

这话题转移的也挺生动。

至于数学……

开始背乘法表的时候，青丘表示自己要疯了。

学到除法的时候……明夏表示换成自己要疯了。青丘理直气壮的辩解自己是个文科生（文科生这个词儿是现学的），不喜欢数学不是很正常？

明夏初为人师，本着负责任的态度把初高中的各门课程给它做了一个简单介绍。结果，号称自己是文科生的青丘对化学一见钟情。背元素周期表的时候还带着一脸傻笑，好像在背自己的存折密码。

“我师兄是个炼丹师，”青丘喜滋滋的对明夏说：“等我学会化学，我以后就能当一个比他更牛的炼丹师了。”

明夏，“……”

要怎么跟他解释化学不是干这个用的？

明夏扶额叹息，妖怪这种神奇生物的脑洞可真是叵测啊。

明夏醒来的第三天，松青挂着打了绷带的胳膊来看望他了。

对于松青拉着他闯乔宅的事，明夏心里多少还是有些介意的，但那天的冒险又确实没有造成什么不好的后果。于是，明夏又觉得自己有些小心眼。

松青胡子拉碴的，整个人完全没了之前那种精气神，不像一个没心没肺的大男孩，反而更像一个被工作和生活拖垮的疲惫中年人。他在明夏床边的椅子上坐了下来，沉默了许久才低低的说了一句，“对不起。”

明夏在心里叹了口气。