再往后看，又有老师写道：“这孩子很有自己的主张，很皮，很难管，他经常会自己去一些大家都看不见的角落，不知道他到底在干什么，我们都希望他能听话，最好像别的孩子一样。”

他很皮，很难管。

他会去一些大家都看不见的地方。

但是仍然孤僻。

这张纸好像一个熊孩子的成长史，可看着看着，丁睦看见了一句话：“我觉得他可能有些精神上的疾病，他表现出来的样子很多变，有的时候好像完全变了个人，还喜欢问一些老师根本没有教过也不知道的问题。”

这句话就差没直接写出：我怀疑他有人格分裂。

丁睦浑身一凉，回过头来再看前面的那些字，觉得他可能猜对了。

孔嘉树或许真的有人格分裂症。

他经常不知道自己做过什么，爱和想象中的朋友一起，会问一些老师不知道的问题，还有强烈的领土意识和自我保护意识。

很多细节，是能感受到的。

但那些字他是怎么学到的？人格分裂不是玄学，而是一种疾病，不可能突然会他完全无法接触到并学习的东西。

除非他在哪见过，并且偷偷学会了。

在孤儿院的这几年，他一直在用“小贝”这个名字，等到六岁那年被人领养，才改名叫“孔嘉树”，这是他第一个有名有姓的名字。

可这些领养后续手续还没办好的时候，他又回了孤儿院。

退养原因：该儿童不适宜在该家庭成长。

很官方的一句话。

他在回到孤儿院后的日子应该并不好，因为这张退养说明后面，紧跟着的就是一张病历。