祝微星和女生一起起身，喊：“陈老师。”

陈周陈老师对那女生笑，对祝微星不过淡淡扫了眼。

祝微星心说：果然。

“陆小爱，”陈老师坐下后点女生名，又点了一首练习曲，让她吹，这是回课，也就是检查作业。

这练习曲祝微星竟也知道，还知道很难。而陆小爱吹得很好，气息绵长沉稳，姿态优美舒展，情绪饱满到位，流畅完整的表现，和祝微星一个天一个地。他静静听完，又听陈老师分析讲解，用词专业，要求严格，祝微星跟不上节奏。

足足半小时后，陈老师才正眼看了过来。

“舍得来上课了？”一出口就是讽刺。

“听你们夏老师说，你伤到头把怎么吹笛子都忘了？”陈老师开门见山，说完却噗嗤笑了，“拍电视啊？人生如戏是不是？”

身边的陆小爱投来惊骇视线，祝微星未语。

陈老师随手翻谱，语气温和，言辞却冰凉：“你们夏老师的意思，让我给你个重新开始的机会，花心思从头教起。不过呢……你这些乱七八糟的离奇经历，我不信。因为你不是一个诚实的学生，也不是一个认真的学生。撒谎、旷课、扰乱课堂纪律，恶劣前科不胜枚举。再者，就算是真的，我也没这功夫和义务，我教大学生，不教幼儿园，还做启蒙教育。”

“不过作为老师，总要教你点什么。今天让你来，我个人想给你一点建议。那就是你应该直接放弃这个专业，转去学别的或学理论都好，不要浪费老师的时间，和你自己的时间。”

话落，已做好对方会有激烈反应的陈周，却只听一句平静询问。

祝微星：“您觉得我学不会？”

“学得会学不会不是问题，也不重要。”陈老师一直看着面前的谱，连眼神都吝啬给予，“我直截了当点，且当你失忆的借口是真，什么都不记得的你从头开始练？人家学小步舞曲、小协奏曲，你呢？笛头吹响了吗？长音练稳了吗？就算都会了，能到联欢晚会上走个过场大概就是你的毕业水准。有意义？别说专业路线，做个家教都难。”

“怎么，觉得话不中听？”未得应答的陈老师终于抬头，出乎意料迎上一双悠淡眉眼，不慌不怒，不急不苦，几近漠然。有时听众的无动于衷，会比不赞同的态度更让表达者不满。

陈老师果然脸色愈冷：“忠言逆耳，我希望你有足够的自我认识。你这样的专业水准，占用一个艺术学院表演专业名额，以前就算了，现在还合适？传出去会让多少苦练多年艺考落榜的学生跟着不平？即便你自我评价过高，认为配得上继续学习，但这分三六九等的圈子，挺过这一波，以你的天赋条件，能挺过下一波？”

说着，视线从祝微星的旧笛子上瞟过，眼含轻慢，言下之意，明了不过。

换做心志不坚或精神脆弱的学生被老师这样毫不留情的数落，早就尊严扫地无言继续，连一边的陆小爱都不忍皱眉，同情的看着祝微星。

祝微星却仍挺拔坐着，背脊不因一点自抑而轻折，眸光直白坦然，望着面前的为人师表不躲不闪。他没自我辩驳，没豪言壮语，更没辱骂指责，他只是轻轻说了句。

“我交了学费。”

却被陈老师认为是再度挑衅，有恃无恐。

他一下起身，指着门口：“交了学费又如何，我有权利教我认为值得被教的学生，你想学可以找别人，反正我教不了。现在，马上，立刻，你给我出去！”

他嗓音一下拔高，走廊上没人，但音乐楼的教室小而密集，门又没关，这一声出去，像大风天里的尘，扬得铺天盖地。

被这样驱逐，祝微星再坚持也没必要留了。他整理好东西，在陈周恼怒的目光和陆小爱怜悯的视线中，提起笛盒走了出去。

行出很远还能听见陈周训斥：“忘了自己姓什么，忘了笛子怎么吹，但还是忘不掉目无尊长伶牙俐齿！没规矩没教养！”

从音乐楼走出来，又路过小广场，祝微星在云雀雕塑前站了一会儿。

一旁的石碑上刻着车尔尼的名句“追上未来，抓住它的本质，把未来转变为现在”，祝微星见之，微不可查的轻轻叹了口气。

……

没上成课，回家的时间比预期早不少。祝微星一手提了剩下教材，另一手抱着又从小超市采购的蛋糕进了门。

对奶奶自己早归的解释是“小课的时间和别的同学有冲突，需重新调整”。

奶奶没多问，只点头，半晌叮嘱一句：“要用心，听老师话。”

祝微星弯腰换鞋的动作一顿，抬头脸上带笑：“知道。”

进屋本想睡一觉，翻了两个身又下了地。这时间原该要吹笛头了，今天祝微星却有些打不起精神。

坐到书桌前发起呆来，回神才觉太阳西斜。

抬头想看窗外天空，却扫到对面人家床上躺着的高大身影，长手长脚得床铺都快容不下，一只手臂还直接挂到了地上。

这人在家？早上不是扛了一箱牛奶去学校上课，这么快回来了？

姜翼嘴里叼烟，头脸全隐在暗影中。祝微星只能看得见烟头猩红明烁的火光，没睡着。

他这幅姿态，祝微星隔几天就能撞上一回，不是瞪着天花板抽烟，就是瞪着天花板发呆，有时甚至躺尸一天啥都不干，少年老成，满腹心事。然到了外头人前摇身一变，又是那个放贷全世界拽出海底两万里的脸。

但今天，祝微星没资格评价人家，他气场和姜翼莫名近似，有种同病相怜感。

顺手打开电脑，祝微星点了首弦乐重奏播放，是舒伯特早年创作的版本。本想做个填场背景，却听入了迷。

舒伯特一生悲苦，贫穷绑缚了他的手脚，病痛压垮了他的未来。他喜欢音乐，却因为出身低微得不到正统教育，他通过自学凭借着过人的天资创造了斐然成就，却又在高光时刻倒在恶疾之下，英年早逝。

天才尚且如此，遑论他们这样的凡人。

可祝微星又记得舒伯特说过，那些为世人带来无尽欢乐的音乐，正是他在无尽苦痛中做下的一首一首。

生活以痛吻我，而我报之以歌。

提琴声像一缕轻烟，于屋内袅娜旋转，漫过薄薄纱窗飞扬到不远彼端，带去了曲中属于少年人的迷愁、不得志的怅惘。可渐渐听着听着，又觉出不同姿态，像尘土下的种子，微风中的新芽，雨后的生机，春日里的花。

对面的人也似有所觉的看过来，和祝微星匆匆对视便各自别开目光。

一个不抬头，一个不说话，两人在静谧的乐曲中互相沉默，身处两方空间，却一同奇妙的默契聆听，仿若无言的灵魂共鸣。：，，.