“昨晚202的倪蓉用最体面平静的方式,结束了她在寄宿学校的学习生活,对于她的离开,我代表学校所有生灵献上最虔诚的祝福,从今天开始,我会为倪蓉同学进行每日祷告。”
迟南发现,女老师今天的说辞和以往都很不一样,关于倪蓉的死她并没有提及触犯校规的事,相反的,提到倪蓉时她从未有过的满脸虔诚。
难道还存在第二套死亡规则吗?迟南一下子也没办法确定。
早课的流程照旧,女老师把测试卷分到剩下的十三位同学手里:“因为昨晚的情况稍有不同,今天的测试内容比以往有所增加,同学们请根据自己的判断理解认真回答。”
试卷上有两道题——
[请问昨天新增的校规具体是什么?]
[请问倪蓉的死亡原因是什么?]
迟南很快就回答了第一个测试题,可写到第二个测试题的时候他卡住了。
平时试卷上的问题千篇一律都是[请问xx的死亡惩罚是因为触犯了哪条校规],今天却一反常态,所以这说明她并非因为触犯校规导致死亡吗?
迟南思考片刻,把之前考虑的「清醒值过高」写在答题区域。
他向来不是纠结的人,不懂就是不懂,而且答题过程也可以作为推断的一部分。
103众梦游人似乎都被第二道题难住了,有的人愁眉苦脸呆坐仿若灵魂出窍,有的人死命挠头或咬着笔不放,有的人频繁按动圆珠笔发出‘咯噔咯噔’恼人的声响…
坐在迟南身边的郭闲定定的看着测试卷,片刻,他按笔刷刷刷的写了起来。
可临交卷前,郭闲仿佛下了什么决心一样,突然提笔‘刷刷刷’划掉写好的答案,似乎非常用力又着急,让迟南有种他的笔尖能把试卷划穿的错觉。
交卷了,郭闲第二题的答题区被涂黑了一大块。
“很遗憾,今天没有同学能拿满分,”女老师用一种万分可惜的眼神看向众人,“所有同学都只答对了第一道题,第二道题没人回答正确。”
迟南心中微沉,倪蓉的死因果然不是「清醒值过高」。
“根据学校规则,没人答对的题目,老师将会对触发规则进行保密,且这个规则会一直延续到学期结束。”
女老师话音方落,讲台下哗然一片。
“老师,不是说除了第一晚,之后每晚只增加一条校规吗?既然我们答对了第一道题,说明月圆夜男生献祭的校规是正确的,那为什么倪蓉还会死?”童羽不甘心的举手提问。
“这位同学,这是你们的考试,不是我的,”女老师言简意赅给出回答,“这也不是开卷考试。”
童羽穷追不舍:“我只是提出自己的质疑,希望您能稍微解释一下。”
女老师两颗眼珠子僵硬的转了转,红唇裂开:“不要被固有思维限制了,有些规则从一开始就存在,但因为干扰因素过多混淆了你们的视线,才让早该被发现的真相一直深埋土里。”
教室里的喧哗截然而止,她的意思已经很明白了,倪蓉的致死原因从他们入学一开始就存在,但因为一直没人因为触发这个死亡条件,所以至今没能推测出来。
可到底是什么呢?众人毫无头绪,同寝的赵从楠现在清醒值过高也不方便问话。
“同学们不要受限于现有的信息,一定要发散思维,甚至可以把以往的经验运用到当下的校园生活中,”女老师居高临下的看向众人,抱着教案,“今天下午的课程安排是体育课,教室改在105舞蹈室,请各位同学务必准时上课。”
交代完毕,女老师蹬着高跟鞋咚咚咚离开教室,留下十三位面色阴沉的学生。
“看来之前我们漏掉了很重要的规则,这样下去太危险了,即使破解当日规则都还有潜在危险。”
“怎么办啊这…我可不想死得不明不白。”
“往好了想…起码倪蓉触发这个规则算是死亡校规里最温和的,我看她死得挺平静…”
“卧槽你这什么理论?好死不如赖活着,我可不要什么死得平静。”
唐昱满脸惆怅的趴在课桌上:“比起这个,我更担心下午的体育课。”
“对,我还来着姨妈,体育课不知道怎么办…”另一个女生赞同说,说完她才想起唐昱是个跨性别者,生理性别为男,只得讪讪闭上嘴。