陶白静默了一瞬，没有马上回答，他想起了一些以前的事。

现在的小孩都很早熟，年纪小，但知道的并不比大人少，尤其在这个网络发达的年代。

初中的时候，陶白隐隐约约就觉察到了方子澄对他的不同。

初中是大家过渡的一个阶段，少年人自尊心都很强，你不理我，我也不理你。

只有方子澄是个异类，不管陶白怎么不搭理他，他都能若无其事的嘻嘻哈哈的出现在他面前。

陶白懒的去深究为什么，一如既往的忽视着方子澄，甚至有时候对方子澄的一些举动感到很烦躁。

陶白真正开始搭理方子澄是在初三下学期。

文水镇的升学率向来不高，每年能考上一中的只有五六个，而其余高中教学质量一般，基本没什么人能考上大学。

好的苗子都到了一中，去二中、五中的成绩都一般。

陶爸陶妈对陶白的期望就是陶白能考上一中，所以在初三下学期的时候，陶白罕见的有些焦虑。

陶白从没跟家里人说过自己的心事，只是每次父母问他，都安慰说他的成绩能考上。

但陶白也只是个十几岁的少年，也会对未来感到不确定。

周围的人都说，像他们这种小镇子，如果考不上高中，那基本就是去工地搬砖，长大也没什么出息。

陶白虽不觉得搬砖有什么不好，但心里还是希望自己能考上高中。