002显然不是单纯的编舞教练。

他的教学方式与001的死板训练完全相反。

而在认真听完涂寒和的介绍之后，他问出了第二个问题。

一个能够将花样滑冰运动与演员职业相关联的问题。

“如果在冰上，你会如何将这段剧情表达出来？”

表达剧情，难道冰上的表演不应该只是单一的由音乐带着动作走吗？

而且就他目前看到的表演中，并没有看到能够与自己产生共鸣的地方。

“教练我认为……”他下意识的反驳。

002打断了涂寒和的询问。

“你的档案里有说过去的职业是一名演员，那这个问题对于你而言并不难。”

“既然你能将文字转为画面，那将画面换一个方式呈现的要求对你目前水平而言并不算超纲。”

他似乎看穿了涂寒和的观点，主动的纠正。

“合乐的目的是为了让你能够在音乐的作用之下，展现出更加具有表现力的动作。”

“如果你想追求单纯的合乐很简单，苦练十天也能够达成这样的效果。”

“可是你回忆一下自己过去曾经拥有的演技，甘心吗？”

涂寒和吃软不吃硬，面对001强硬而又枯燥的训练，他有着一副让001牙痒的反骨。

但是当面对002委婉讲道理，男生却完全的没有法子反抗。