半个小时的早自修，做不了什么有意义的事，却在高三后半学期被大家用来补眠。

语文老师入了班级，讲了自己的名字，叫朱鹤啼，从来只知道白鹤的一群人，被语文老师的一句没听过丹顶鹤堵了回去。

“温瑾，起来给我们念一遍这篇课文，顺带今天你当老师，你觉得这篇课文哪些是重点，给同学讲讲。”朱鹤啼斜倚在讲台桌旁，双腿交叉，一股流氓和书香混合的违和感。

温瑾从座位上站了起来，拿起书正想念时，却被朱鹤啼给打断了，“不要太羡慕温瑾同学，你们也有机会的，一个个都给我把皮绷紧了，他是第一个没什么事，你们可不是第一个，要做试卷的，各年的高考卷都快叠得有人高了，作文也要写，写不到115分以上，再拿别的试卷做过。”

坐在台下本来庆幸自己没被叫到的人，现下又纷纷对温瑾投去羡慕的眼神，想着刚才被叫到的是自己该多好。

“温瑾，开始吧。”从讲台上走到了最后一排，坐在了空余的位子上。

“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮。携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟。”

被压过的嗓音，沉闷如大提琴，随着课文的最后一句而结束。

“我觉得首先需要注意上下两阙的最后一句，”温瑾讲述着自己的观点，“这或许与当时时代背景有很深的关系，关于这段时期，不是特别熟悉，还希望老师可以讲解一番。”

温瑾将皮球又踢回了朱鹤啼脚下。

第23章 温瑾的调皮