“大家都知道，我们城市的早期建设非常差劲，直到五百年前有位非常伟大的城市规划家提出了完美的规划方案，咱们才一步步拥有了今天的幸福生活，那么接下来，我想请一位同学上黑板来画一下这位规划家的肖像，有人愿意主动上台吗？”余老师笑眯眯地说道。

听到这话，小学生们立马窃窃私语起来，谁也搞不明白好好的历史课为什么要突然上黑板画画。

路小吱看了眼周围埋着头假装自己是空气同学，觉得又到了她助人为乐的时刻。

她慢慢转过身，发现身后那个熟人小男孩趴在桌上睡得正香，于是便帮忙举起了他压在桌上的胳膊：“老师，他想上黑板画图。”

“……呢。”

【帮助同学2/3】

余老师闻声一看，就见班长身后有个小男孩姿势奇怪地高举手臂，黝黑的眼里流露出了渴望上黑板的朦胧目光，当即有些欣慰道：“好的这位同学，你快上来画吧！”

睡眼惺忪的小男孩：？

他看向路幸枝试图搞清楚现在的情况，然而却只看到了一个冰冷无情的后脑勺，他只好拖着上刑般的步伐走上了讲台，随后绞尽脑汁地画出了一个丁老头。

“非常好！”余老师慷慨激昂道，“虽然画技还需磨炼，但却已经能够抓住人物画像的精髓了！你甚至将那位老先生头上的三缕独特发辫都画了出来，一定是提前做了不少功课吧，这位同学，报出你的名字，以后你就是美术课代表啦！”

“啊？呃，我叫李子明……”小男孩目瞪口呆地说道，随后他的眼神逐渐恢复神采，崇拜地看向路幸枝。

原来如此，大姐头算无遗策，早就猜到了他会画出丁老头才举起他的手，想让他用此招数当上美术课代表，成为班委的一员，好去辅佐她的千秋班长大业啊！