就算知道了也不在乎——关她屁事。

班主任倒是知道柳木木的问题，但也没办法。

事实上，高三班上情绪有问题的孩子不止她一个——柳木木顶多算是最典型的那个。

这是一场残酷的淘汰赛，要从多个维度考验考生的水平：无论是对知识掌握的水平，还是心态的调整能力，少了哪一个都没办法笑到最后。

这又是一场漫长的马拉松，刚开始领跑的并不意味着是冠军，但要是在前期就大幅度落后，也很难赶上了。

所以她才对着那个理科生头疼的！

一个刚从初中升上来的孩子，高中的书都不知道看完没有，要说凭着天赋异禀，在理科竞赛里大放光芒，她信。

但要是说能轻轻松松应付文科的高考，她真是一点都不相信了。

在绝大多数人的印象里，文科就是死记硬背，不像理科那样需要活学活用。

可但凡有点经验的文科老师都知道，文科真正需要的，是长时间的积淀和训练。

单纯的死记硬背也就能得到一点基础分，想要得高分根本就不可能。

文科一班的班主任觉得，那个理科生十有八九也是准备靠着好记性打遍天下，她相信这次月考，肯定能够好好的给那个理科生紧紧弦，最好能叫那孩子认清文科也没有那么好学的，乖乖转回理科班才好。

今年的高考是3+2，也就是语数外加上两门，理科考的是物理化学，文科考的是政治历史。

月考严格按照高考的课程设置和题量，就是时间上更紧凑一点，五门科目一天就考完了，考验的就是学生对考试的适应能力。