“好，我也是这样想的。”

这件事其实一点也不复杂，小瑾班里有个叫胡东的孩子，比较调皮。再加上家里长辈宠爱，性格比较霸道。小瑾又是那种别人家的孩子，成绩好、乖巧又聪明，老师经常拿他和其他同学作对比。

这下子捅了胡东的马蜂窝，以前他是人群的焦点、是所有孩子羡慕的对象，现在他的位置被人占了，如何能罢休，平时就喜欢对小瑾言语攻击，那时候没有涉及舒语，小瑾就不搭理他。

他年纪小，只敢在言语上占便宜，还有就是在桌面上涂涂画画，搞些小动作。没想到他回家之后，听到他妈何娣在抱怨开早餐店的小贱人怎么样怎么样的，他一想，他妈说的不就是他的同班同学沈文瑾的妈妈吗？

呵，沈文瑾，这下让他抓到把柄了吧，有你好看的。

他回到学校以后，特意跑到小瑾面前，这次不和以前一样说他是内奸，爱打小报告，直接把他妈在家里骂舒语的话一股脑全说出来，小瑾当时就生气了，骂他，他可以忍受，但是骂妈妈不行。

于是两人你一拳我一脚的动起手来，同学看事情越闹越大就跑办公室找班主任过来，两人被林夏训斥一顿，并且要求他们各自把家长叫来。

舒语听完事情的经过，眉头紧蹙，小瑾在学校被其他小朋友排斥的事情他并不知情，要不是这次老师要求请家长，这件事不知道还要瞒她多久。

“林老师，小瑾从来没有和我说过他在学校被欺负的事情。”

林老师愧疚道“抱歉，我们也是这次事情发生之后才了解到的，这件事是我们的失误。”

舒语知道这件事也不能全怪老师，毕竟有人的地方就有江湖。

其实也猜得到这个小学会分小团体，不说其他，就拿大院孩子和其他外来的孩子来说，彼此之间都会下意识区分开来，这是一种习惯性思维分类，就算孩子不懂，他们的家长也会在家里叨咕，听多了，心里就划线了。

“林老师，胡东家长是个什么情况？”

所谓知己知彼，百战不殆嘛，她先了解一下对方家长情况，待会谈话的时候好掌握主动权。

林老师：“胡东爸爸是机械厂的员工，妈妈没工作，在家里照顾老人孩子。”